日前,周杰伦受聘担任复旦大学上海视觉艺术学院的“艺术指导”。著名导演李安担任复旦的名誉教授,曾志伟、导演徐克担任该校的客座教授。 2006年12月,湖南卫视的年轻娱乐节目主持人李湘,被聘为四川师范大学影视学院播音主持系客座教授。 2005年

admin2009-09-10  26

问题 日前,周杰伦受聘担任复旦大学上海视觉艺术学院的“艺术指导”。著名导演李安担任复旦的名誉教授,曾志伟、导演徐克担任该校的客座教授。
    2006年12月,湖南卫视的年轻娱乐节目主持人李湘,被聘为四川师范大学影视学院播音主持系客座教授。
    2005年1月,张铁林受聘担任暨南大学艺术学院院长。
    2004年12月,周星驰受聘担任西南民族大学艺术学院客座教授;此外,还被聘为人大商学院的兼职教授。
    1999~2005年,金庸受聘担任新浙江大学文学院首任院长。
    材料二:
    在某一领域成名成家以后,进大学教书育人的例子古今中外都有。近几年来,不但政治家、科学家、文学家、商界名人纷纷接受大学聘请担任教授,更有不少影视明星“演而优则教”,也以“教授”的身份进入了大学校园。对于名人担任“教授”,过去一般都是某领域的名家,佼佼者,名实兼备,受聘当教授实属“当之无愧”。例如当年,蔡元培先生聘任教师不受派别、年龄、学历、资历、国籍等非学术性聘任标准束缚,始终坚持以学术造诣为主要标准。他不仅大胆起用了梁漱溟、胡适等年轻新秀,且力排众议聘用了清朝遗老辜鸿铭和因支持袁世凯而身败名裂的刘师培等,其中梁漱溟、刘半农等人,在当时仅为二十多岁,还都只是中学学历。但眼下,“娱乐明星”  “富豪”都成了名人,若有学识才华或专业特长受聘当教授也无可厚非,否则就贬低了教授。
    影视明星在艺术领域获得的成就不可否认,但这跟担任教授是两码事。更何况,有些教授职位授得让人百思不得其解。比如,周星驰的电影,跟商学院到底能有多大关系?
    材料三:
    在这场愈演愈烈的“名誉教授馈赠大赛”中,双方心照不宣——高校借名人的知名度和人气炒作,提升学校的知名度,增加媒体曝光率,而且还不用支付什么成本,甚至连工资都不用开,这对许多大学来说“何乐而不为”?而明星对此也是乐于接受,接受高校荣誉,可以抬高身价,又不用尽什么义务和责任。
    材料四:
    对于该现象,有人认为:大学生追星无可厚非,可是学校也跟着追星就让人有点无法理解。“他们可能在某一领域有比较高的成就和建树,但并不代表他们可以担任大学教授。学术有学术的权威和尊严,大学有独立的人格,应该得到尊重。如果盲目聘请名人担任教授,这是一种急功近利的表现和各取所需的交换。
    也有不少人认为大学应该海纳百川,鼓励百花齐放,不拘一格用人才,不应该排斥名人的加入,而且名人能够为学生带来更多的信息和知识。
    浙江大学人文学院社会学老师王小章认为,现代社会是一个信息化、多元化社会,大学教育也不应该是闭门造车,而是应该开门办学,欢迎各个领域有才华的人。大学如果能够吸引到真正有才学的名人担任客座教授,不但可以借用他们的影响力宣传自己,也可以更好地利用更多社会资源。同时他强调大学在聘请名人教授的时候一定要有自己的原则和价值取向,大学的价值体系在于教书育人,独立的精神和高贵的自尊始终是高校与名人的追崇,也是最值得大众尊重的根本。对于既有名又有才的人,当然应该欢迎,但如果仅仅看中某位名人的名气就贸然邀请,那是大学本身的堕落,是不符合大学办学原则的,是对神圣的大学教育的亵渎。但同时他又强调不是所有名人都可以成为大学教授的。
    请你阅读上述材料,对于“名人”进大学担任教授这一现象谈谈你的看法。
    注意:所给的材料并不是结构严谨的有机整体,更不是一篇文章。这些材料只是给你提供一些视角,便于你深入到相关领域的思考中。另外,答题时请不要大段摘抄材料,这样做可能会影响你的成绩。

选项

答案 理性看待明星当教授 近年来,国内高校仿佛大派送一样,将“客座教授”、 “名誉教授”的牌子,送到当红的演艺明星手中,而这些当红的演艺明星,对于国内高校的“屈尊”,也总是多多益善的“笑纳”。如成龙任北大特座教授,周星驰任中国人民大学以及西南民族大学客座教授等等。这受到广大网友的质疑,甚至有人激烈地称之为文化腐败、教育堕落。其实,大学聘请明星担任教授,情况有别,不妨理性待之。 从正面来看,虽然“明星当教授”确实有点“学术僭越”的味道,明星没有博士头衔,也没有专著和论文,但是我们也应该看到,聘请明星的学院大部分是表演、播音等实践性非常强的专业,在这些专业中,实践重于理论,所以聘请一些有资历的明星做客座教授、兼职教授也是未尝不可的。更何况,现在大学培养出来的学生大多数缺乏实践能力,于是适当地聘任一些经验型人员作为“理论教授”的有益补充,也许效果会更好。没有任何学术专著的作家沈从文当年也曾被聘为大学讲师,相声界泰斗侯宝林,因为语言功夫的精深,也被邀请为语言专业的客座教授,所以只要专业对口,明星本身也确实有非常突出的专业技能,那么他们被聘为教授,也就应该算是大学兼容并包精神的一种体现。从负面来看,明星当教授,学校借的是明星的名气,明星图的是大学的学术声誉。需要谨防的是,一些大学罔顾学科的性质特点和发展规律,滥用学术权力,降低标准借明星炒作。这反映出当前高校的浮躁风气,为了达到迅速提高大学知名度、筹措更多社会资金的目的,有些高校不惜聘请一些不称职的明星来做教授。这些急功近利的行为,本质上是一种隐性的学术腐败。人们对明星做教授这种现象的质疑,也正是对高校和明星之间的隐性的学术腐败的质疑。 因此,对“明星当教授”不能等量齐观,必须对之进行具体的辩证分析。其实,聘请明星当教授,是大学日常交流的一部分,大学不可能封闭起来,而是要开放起来,充分利用社会的各种社会资源。明星是成功人士,他们的阅历、经验、学识本身就是一种极好的教学资源。对学生的成长、成才来说,其有书本理论知识不可及的地方,能够起到一定的补充。 但是,我们应该看到,这种行为如果使用不当,必然使教授头衔泛滥,损害教授的职业声望,降低教授职业对优秀人才的吸引力,不利于学术的长远发展。所以,大学聘请明星当教授,要从实际的需要出发,从学科的性质特点和发展规律出发,切不可滥用学术权力,降低标准借明星炒作,从而实现明星社会资本与高校文化资本的良好互动和共赢。

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