请认真阅读下列材料，并按要求作答。依据拟定的教学目标，设计技术教学环节的步骤并说明理由。

admin2020-09-25 37

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

依据拟定的教学目标，设计技术教学环节的步骤并说明理由。

选项

答案【参考设计】技术教学环节的步骤： ①教师示范 a．教师进行完整动作的示范。 b．教师进行两次不同方向的动作示范。 ②教师讲解教师讲解正面下手双手垫球的动作方法： a．准备姿势：正对来球，成准备姿势。垫球前，两臂自然下垂，两手并拢，两拇指平行，两小臂尽量靠近。 b．迎球：垫球时，用两脚蹬地，两臂稍内收，利用仲膝含胸、提肩、压腕的全身协调动作迎向来球，将球准确地垫击在前臂的击球部位上。 c．击球：击球瞬间，两臂要保持平稳，身体重心向抬臂的方向移动伴送球击出。 d．垫球手型：双手下手垫球的击球手型一般分为叠指法和包拳法两种。 e．双手下手垫球的部位：一般是用手腕向上10厘米左右的平面。 ③练习 a．无球练习：学生练习两臂靠拢。在两臂之间放一张纸，做抬臂动作，要求练习中纸不能掉落。 b．有球练习：距墙1.5米，对墙自垫；学生两人为一组，一人持球，一人做垫球动作。要求：手臂接触到球即可；不要将球击落；感受手臂垫球部位。练习2分钟后小组内两人换位练习。教师巡视纠错。 c．优生示范，表扬优生并鼓励全体同学。 ④检验组织排球比赛：学生分为两组，分别站在两侧场地。只允许正面双手垫球，双方隔网垫球进攻。垫球出界或一方队员两次垫球视为犯规。垫球至对方场地，球触及对方地面为胜利。【设计意图】围绕新课程标准“健康第一”的指导思想。落实《体育与健康》课程标准中的以学生发展为中心，帮助学生学会《体育与健康》学习的课程基本理念。结合小学生的身心特征，以促进学生的身心发展为中心，教师在教学过程中发挥主导作用的同时，重视学生在学习过程中的主体地位，在促进排球基本技能形成的同时。培养学生自主、合作、探究等学习能力。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。依据拟定的教学目标，设计技术教学环节的步骤并说明理由。

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教师资格

中学生王某扰乱课堂秩序。教师刘某将其赶出教室并罚王某做俯卧撑，王某体力不支，头部磕伤。下列选项中正确的是()。(2014年上半年中学真题)

教师在处理与学生家长的关系时，下列做法错误的是()。

素质教育与应试教育的区别具体表现在()。①教育目的不同②教育对象不同③教育内容不同④评价标准不同⑤教育方法不同⑥课程结构不同

“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是()。(2013年下半年中学真题)

下列选项所表述的内容，包含在“只要严控传播途径，就能遏制传染病的传播”中的是()。

某民族自治区一所以少数民族学生为主的学校，在教学中实行普通话和本民族语言并存的双语教育。该校的做法()。

新学期开始，同学们对新的历史老师的方言授课方式很不适应，部分学生便在下面小声抱怨。历史老师便对他们说：“我教了这么多届学生，他们都能听清楚、听明白，就你们事儿多。”该教师的这种行为()。

简述古代学校教育的基本特征。

经B型超声确诊为联体儿，原则上一经发现应及早终止妊娠。()

A．强化血浆置换B．强化血浆置换+糖皮质激素+细胞毒药物C．环磷酰胺冲击D．甲泼尼龙冲击+环磷酰胺Ⅱ型急进型肾炎的治疗首选

由于脉络膜黑色素瘤的特异性超声表现，超声对本病有较高的诊断符合率，其诊断符合率是：

男，21岁，左腰部外伤，有少量血尿及腰痛，血压80／50mmHg，脉搏110次／分，查体腰部可触及一压痛性肿块，可能为何种损伤

某女性青年，反复出现皮肤瘀点，并有鼻出血、月经过多，近来出现贫血、脾大，错误的护理措施是（　　）。【历年考试真题】

沥青混合料马歇尔试验制备的标准试件，直径应符合()。

关于有限责任公司和股份有限公司，下列说法中，不正确的是()

国家助学贷款的贷款期限最长不得超过()年。

设A=有三个线性无关的特征向量．求可逆矩阵P，使得P－1AP为对角阵．

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下列选项所表述的内容，包含在“只要严控传播途径，就能遏制传染病的传播”中的是()。

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