学习《拿来主义》，教师把“真正领会‘拿来主义’的含义：体会杂文语言犀利幽默的特点；掌握比喻论证的写作手法，正确理解各种比喻的含义”作为教学重点。下面对该教学设计的分析正确的是( )。

admin2017-08-16 36

问题学习《拿来主义》，教师把“真正领会‘拿来主义’的含义：体会杂文语言犀利幽默的特点；掌握比喻论证的写作手法，正确理解各种比喻的含义”作为教学重点。下面对该教学设计的分析正确的是( )。

选项 A、教师应从杂文主题和作者思想角度选取重点
B、重点的确立没有考虑学生学习杂文时的困难
C、教师认识和理解了杂文教学中最重要的内容
D、教师应该把情感态度与价值观目标作为重点

答案C

解析据教学常识可首先排除B、D选项；A项表述不符合《拿来主义》的特点，杂文主题和作者思想固然重要，可以作为教学目标，但本文更重要的在其犀利的语言和比喻论证的手法。所以A项不准确：C项表述准确，当选。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/APkv777K

本试题收录于：语文学科知识与教学能力题库教师资格分类

语文学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

学习《拿来主义》，教师把“真正领会‘拿来主义’的含义：体会杂文语言犀利幽默的特点；掌握比喻论证的写作手法，正确理解各种比喻的含义”作为教学重点。下面对该教学设计的分析正确的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

以下片段选自某课堂实录。请分析该教学片段并回答下列问题：(1)该教师采用什么方法授课?(2)这些方法有什么利弊?T;Look.It’sarainbow.Oh,it’sbeautiful!Whatcolourdoyoulike?

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorstepsand

以下是一位老师在进行词汇教学时的情景：Step1复习(revision)互致问候后，教师将装有彩色小图片的信封分发给各小组。T：Opentheenvelopes，please．Youhavesomethingnic

一位教师在英语教学过程中，按照听、说、读、写顺序指导学生学习英语，强调模拟、重复、记忆和句型练习，极力避免学生出现语言错误。请问该教师采用了什么教学法?该教学法有哪些优缺点?

请根据所提供的信息和语言素材进行教学设计。设计任务：请参考人教版高中英语必修一Unit2Englisharoundtheworld一课中Reading和Comprehending两部分的语言素材，请根据学生情况，设计一节课的课堂教案。学生概况

《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》提出“对学生学习的评价应坚持形成性评价和终结性评价相结合的原则，既关注结果，又关注过程”。(1)简述终结性评价对英语教学的意义。(2)英语课程通常采用哪些形式进行终结性评价?

教学片段：(1)高一新学期伊始，某教师从音标人手，慢慢地从最基础的知识帮助学生适应高中的英语学习内容。(2)在复习完后，教师随堂进行了小测验。请对以上教学片段进行评析。

请仔细阅读以下两则材料。材料一：Askthestudentstoreadthetextfasttogetthegeneralideaofeachparagraph.Atthesametime,analyzeth

请谈谈在英语阅读教学中，把握生词量和语法难易度的重要性，以及如何把握所选用阅读材料的生词量和语法难易度。

函数知识一直是中学代数内容的主线。是研究代数、三角、数列、方程和不等式等初等数学内容的基础，函数思想又是数学解题中的重要思想，这就决定了函数在中学数学中的重要地位。

若在Excel2010的同一单元格中输入的文本有两个段落，在第一段落输入完成后，应使用()键。

项目业主正式接收工作成果的过程为()。

提单是物权凭证，持单人可凭以提货。进口人审核提单时应注意的要点有()。

根据债券是否内含选择权,可分为:()。

编制生产计划的步骤有()。

正在带团中的导游人员10分分值被扣完后()

根据下图，回答126～130题。从1965年到1995年间，该市最高工资与最低工资的差距是()。

Plasticisthepanaceaoftheages.Nearlyeveryman-madeobject(1)___(2)_of,oratleast(3)___itsverystructure,

Formanypeopletoday,readingisnolongerrelaxation.Tokeepuptheirwork,theymustreadletters,reports,tradepublication

Ifyou’refindingittoughtolandajob,tryexpandingyourjob-huntingplantoincludethefollowingstrategies:Setyour

学习《拿来主义》，教师把“真正领会‘拿来主义’的含义：体会杂文语言犀利幽默的特点；掌握比喻论证的写作手法，正确理解各种比喻的含义”作为教学重点。下面对该教学设计的分析正确的是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

以下片段选自某课堂实录。请分析该教学片段并回答下列问题：(1)该教师采用什么方法授课?(2)这些方法有什么利弊?T;Look.It’sarainbow.Oh,it’sbeautiful!Whatcolourdoyoulike?

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一节课的教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorstepsand

以下是一位老师在进行词汇教学时的情景：Step1复习(revision)互致问候后，教师将装有彩色小图片的信封分发给各小组。T：Opentheenvelopes，please．Youhavesomethingnic

一位教师在英语教学过程中，按照听、说、读、写顺序指导学生学习英语，强调模拟、重复、记忆和句型练习，极力避免学生出现语言错误。请问该教师采用了什么教学法?该教学法有哪些优缺点?

请根据所提供的信息和语言素材进行教学设计。设计任务：请参考人教版高中英语必修一Unit2Englisharoundtheworld一课中Reading和Comprehending两部分的语言素材，请根据学生情况，设计一节课的课堂教案。学生概况

教学片段：(1)高一新学期伊始，某教师从音标人手，慢慢地从最基础的知识帮助学生适应高中的英语学习内容。(2)在复习完后，教师随堂进行了小测验。请对以上教学片段进行评析。

请仔细阅读以下两则材料。材料一：Askthestudentstoreadthetextfasttogetthegeneralideaofeachparagraph.Atthesametime,analyzeth

请谈谈在英语阅读教学中，把握生词量和语法难易度的重要性，以及如何把握所选用阅读材料的生词量和语法难易度。

函数知识一直是中学代数内容的主线。是研究代数、三角、数列、方程和不等式等初等数学内容的基础，函数思想又是数学解题中的重要思想，这就决定了函数在中学数学中的重要地位。

若在Excel2010的同一单元格中输入的文本有两个段落，在第一段落输入完成后，应使用()键。

项目业主正式接收工作成果的过程为()。

提单是物权凭证，持单人可凭以提货。进口人审核提单时应注意的要点有()。

根据债券是否内含选择权,可分为:()。

编制生产计划的步骤有()。

正在带团中的导游人员10分分值被扣完后()

根据下图，回答126～130题。从1965年到1995年间，该市最高工资与最低工资的差距是()。

Plasticisthepanaceaoftheages.Nearlyeveryman-madeobject(1)_____(2)_____of,oratleast(3)_____itsverystructure,

Formanypeopletoday,readingisnolongerrelaxation.Tokeepuptheirwork,theymustreadletters,reports,tradepublication

Ifyou’refindingittoughtolandajob,tryexpandingyourjob-huntingplantoincludethefollowingstrategies:Setyour

Plasticisthepanaceaoftheages.Nearlyeveryman-madeobject(1)___(2)_of,oratleast(3)___itsverystructure,