用“洞穴中的因徒”隐喻,将教育阐释为“促使心灵的转向”,使人的精神领域发生巨大变革的古希腊思想家是( )。

admin2022-10-31  40

问题 用“洞穴中的因徒”隐喻,将教育阐释为“促使心灵的转向”,使人的精神领域发生巨大变革的古希腊思想家是(          )。

选项 A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、昆体良

答案B

解析 古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中,用“洞穴中的囚徒”隐喻,进一步将教育阐释为“促使心灵的转向”,使人的精神领域发生巨大变革。
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