卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指( )。(2016年)

admin2018-10-11 28

问题卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指( )。(2016年)

选项 A、教育作用有限
B、教育在等待儿童的成长
C、教育对儿童发展难以发挥积极作用
D、教育要遵循儿童本性，防范外界不良影响

答案D

解析卢梭提倡的“自然教育”，即消极教育，是针对专制制度下的社会及其戕害人性的教育所发出的挑战，“归于自然”、遵从天性，就是创新教育的目标和根本原则。他提出了“消极教育”，即成人的不干预、不灌输、不压制和让儿童遵循自然率性发展的教育，消极教育并非无所作为，而是要观察自由活动中的儿童，了解他的自然倾向和特点，同时防范来自外界的不良影响。所以，要贯彻遵循自然的消极教育，必然就要给予儿童以充分的包由，不压制、不强迫、不灌输，否则就不可能进行。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/AQri777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指( )。(2016年)

教育学311

学硕统考专业

检验一个教育实验科学水平的首要标准是()

1957年，毛泽东同志首次提出我国社会主义的教育目的是()

五岁的小东随父母迁居到另一个国家，父母让他每天与新的小伙伴们一起自由地玩耍，完全不进行任何语言教学，最后，小东在几个月内就掌握了一种新的语言，而且还学会了当地的口音。小东对语言的学习属于

打破传统的年龄编组，按学生的能力或学习成绩的差别分组教学，这种分组教学属于

定性分析是指对事物质的规定性进行分析研究的方法，它注重()的发展分析。

帮助研究者在教育观察研究中获取观察资料的重要工具是()

从课程类型划分上，核心课程是一种()。

技能是通过本能形成的一种智力动作方式和肢体动作方式。

在孔子的教学思想体系中，处于“学、思、行”思想中的主导思想的是

杜威提出的“从做中学”、“从经验中学”是把个人直接经验与人类间接经验对立了起来。

在如图11所示的算法流程图中，若输入s=6，输出的结果为()。

下列哪项与绞窄性肠梗阻的临床表现不符合

再生障碍性贫血见阵发性睡眠性血红蛋白尿见

预防长期卧床病人肌肉挛缩的护理措施是

当承运人提供的D型长大货物车的车辆标重大于托运人要求的货车吨位时，经中铁特货物流股份有限公司批准，可根据实际使用车辆的标重减少计费重量，但减吨量最多不得超过()吨。

刘老师与学生一起讨论“网络谣言的危害”。随后形成了“拒绝网络谣言”的认识，共同提出了相应的具体要求，并被全班同学所认可，这种品德培养方法是()。

教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途，学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是()。

设函数f(x)在(一∞，+∞)内连续，其导数的图形如右图，则f(x)有()．

在Access中，将某企业的“一月工资表”、“二月工资表”……中的字段“姓名”与“名单表”中的字段“姓名”建立关系，且各月工资表和名单表的记录均是唯一的，那么各月工资表与名单表建立的关系是(64)。

InAmericaalone,tippingisnowa$16billion-a-yearindustry.Arecentpollshowedthat40%ofAmericans【C1】______thepractic