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根据皮亚杰的认知发展阶段论,“守恒”概念的形成标志着儿童认知发展进入( )。
根据皮亚杰的认知发展阶段论,“守恒”概念的形成标志着儿童认知发展进入( )。
admin
2019-06-18
57
问题
根据皮亚杰的认知发展阶段论,“守恒”概念的形成标志着儿童认知发展进入( )。
选项
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
答案
C
解析
感知运动阶段儿童在认知上有两大成就:获得了客体永久性、形成了因果联系。前运算阶段(2~7岁),具有早期的信号功能、泛灵论和自我中心主义、思维活动具有相对具体性。具体运算阶段(7~12岁),获得了守恒性,群体结构的形成。形式运算阶段(12~15岁),摆脱了具体事物束缚,利用语言文字在头脑中重建事物和过程来解决问题。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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