根据皮亚杰的认知发展阶段论，“守恒”概念的形成标志着儿童认知发展进入( )。

admin2019-06-18 42

问题根据皮亚杰的认知发展阶段论，“守恒”概念的形成标志着儿童认知发展进入( )。

选项 A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

答案C

解析感知运动阶段儿童在认知上有两大成就：获得了客体永久性、形成了因果联系。前运算阶段(2～7岁)，具有早期的信号功能、泛灵论和自我中心主义、思维活动具有相对具体性。具体运算阶段(7～12岁)，获得了守恒性，群体结构的形成。形式运算阶段(12～15岁)，摆脱了具体事物束缚，利用语言文字在头脑中重建事物和过程来解决问题。

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根据皮亚杰的认知发展阶段论，“守恒”概念的形成标志着儿童认知发展进入( )。

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在品德发展过程中，个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式称为()。

下列哪种现象不属于迁移?()(2015·天津)

教师通过展示实物进行示范性实验，指导学生获取知识的方法是()。(2014·河南)

如何建立良好的师生关系?(2015·湖北)

学校教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有价值。(2013·山东)

认为儿童中心的课程难以保证学生获得基本的知识技能，而教育和课程应当将人类文化要素传授给下一代的课程理论流派是()。(2014·河南)

如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()。(2014·贵州)

知识的掌握和能力的发展不是同步的。()

欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。

牙槽嵴条件差的游离端缺损者选用半解剖式或非解剖式人工牙的目的是

预防产后乳房胀痛的措施，错误的是()

某投资项目，当基准折现率取15%时，项目的净现值为零，则该项目的内部收益率()。

重复进行一项试验，事件A表示“第一次失败且第二次成功”，则事件表示：

在网络计划的工期优化过程中，为了有效地缩短工期，应选择(　　)的关键工作作为压缩对象。

根据简单随机样本的获得方法，简单随机抽样可以分为()。Ⅰ．放回式抽样Ⅱ．随机抽样Ⅲ．小放回式抽样Ⅳ．连续抽样

贯彻“三个代表”要求，核心在于保持(　)。

YouaregoingtoreadanarticleabouttheactressHarrietWalter.Forquestions8-15,choosetheanswer(A,B,CorD)whichyo

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下列哪种现象不属于迁移?()(2015·天津)

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某投资项目，当基准折现率取15%时，项目的净现值为零，则该项目的内部收益率()。

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贯彻“三个代表”要求，核心在于保持( )。

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