【2013．江西】结合教学实际，论述建构主义的学生观。

admin2016-11-15 80

问题【2013．江西】结合教学实际，论述建构主义的学生观。

选项

答案建构主义者强调学生经验世界的丰富性，强调学生的巨大潜能，指出学生并不是空着脑袋走进教室的。在日常生活中，在以往的学习中，他们已经形成了丰富的经验。建构主义强调学生经验世界的差异性，每个人在自己的活动和交往中形成了自己的个性化的、独特性的经验，每个人有自己的兴趣和认知风格，所以，在具体问题面前，每个人都会基于自己的经验背景形成自己的理解，每个人的理解往往着眼于问题的不同侧面。而且学生是多样性、发展中的人，所以，在教育教学的过程中，教师要用动态的眼光看待学生。因此，教学不能无视学生的这些经验另起炉灶，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点．引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。教学不是知识的传递，而是知识的处理和转换。教师不单是知识的呈现者，应该重视学生自己对各种现象的理解，倾听他们现在的想法，以此为根据．引导学生丰富或调整自己的理解。

解析

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【2013．江西】结合教学实际，论述建构主义的学生观。

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保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。()

根据《中华大民共和国末成年人保护法》规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在()、()、品德等方面的和谐发展。

儿童身心发展具有一定的顺序性、____________、稳定性和可变性。

在家园合作中，幼儿园应该处于__________地位。大致可分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以家长为核心的家园合作两大类。

我国学前教育中所特有的一条原则是()。

【2012江西真题】科学形态的教育学标志是()。

陶行知“生活教育”理论的主要内容有()。

国外最早专门论述教育的著作是()。

根据耶克斯一多德森定律，下列说法中错误的是()。

试说明“将在外君命有所不受”所蕴含的管理思想。

项王嗔目叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。

精子形成直接由

患者，女性，30岁，右手被砸伤l小时，右手肿胀，皮肤完整，可见青紫斑，压痛明显。X线检查未见骨折，其受伤类型为

组织机构设计原则有(　　)。

压杆的柔度反映了针对临界应力的影响因素是()。

下列各项中，影响上市流通的公司债券票面利率水平的是()。

要查找姓不是“诸葛”的学生，正确的表达式是

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根据《中华大民共和国末成年人保护法》规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在()、()、品德等方面的和谐发展。

儿童身心发展具有一定的顺序性、____________、稳定性和可变性。

在家园合作中，幼儿园应该处于__________地位。大致可分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以家长为核心的家园合作两大类。

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【2012江西真题】科学形态的教育学标志是()。

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根据耶克斯一多德森定律，下列说法中错误的是()。

试说明“将在外君命有所不受”所蕴含的管理思想。

项王嗔目叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。

精子形成直接由

患者，女性，30岁，右手被砸伤l小时，右手肿胀，皮肤完整，可见青紫斑，压痛明显。X线检查未见骨折，其受伤类型为

组织机构设计原则有( )。

压杆的柔度反映了针对临界应力的影响因素是()。

下列各项中，影响上市流通的公司债券票面利率水平的是()。

要查找姓不是“诸葛”的学生，正确的表达式是

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