【2015上】宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编写了首儿歌。“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是( )。

admin2020-11-25 34

问题【2015上】宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编写了首儿歌。“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。”他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是( )。

选项 A、廉洁从教
B、公正待生
C、探索创新
D、举止文明

答案C

解析宋老师创造性地编排儿歌，帮助学生识字，这种做法体现了宋老师的探索创新。

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本试题收录于：小学综合素质题库教师资格分类

小学综合素质

教师资格

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