首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
为下面谱例的旋律编创乐段。 要求: (1)将下面谱例的旋律改写为拍的摇篮曲,可以改变时值,是否弱起均可。 (2)为改写后的摇篮曲标明合适的速度和表情记号。
为下面谱例的旋律编创乐段。 要求: (1)将下面谱例的旋律改写为拍的摇篮曲,可以改变时值,是否弱起均可。 (2)为改写后的摇篮曲标明合适的速度和表情记号。
admin
2017-06-23
50
问题
为下面谱例的旋律编创乐段。
要求:
(1)将下面谱例的旋律改写为
拍的摇篮曲,可以改变时值,是否弱起均可。
(2)为改写后的摇篮曲标明合适的速度和表情记号。
选项
答案
[*]
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/AgHv777K
本试题收录于:
音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
音乐学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
列举美术教师选用教学方法的依据(不少于3个)。
简述西方绘画中“点彩派”的主要风格特点。
包老师让学生布置作品汇报展,他给每位同学2张小纸条,让他们分别给好友的作品、最佳的作品贴上写有优点和不足的纸条。这种做法属于()。
如图1,该作品的作者是()。
苏老师在上《现实主义美术》鉴赏课时,时而讲社会背景,时而讲创作理念和表现形式,时而讲解画家的逸闻趣事,还列举了二十余幅现实主义的美术作品,学生们听得津津有味。在讨论环节,老师展示米勒的作品《晚钟》,然后问大家:哪位同学能尝试鉴赏一下这幅作品?学生们感觉可说
秦老师组织学生从网上参考优秀海报资料,然后用数码相机收集校园景色和学生生活素材,运用电子绘图板和电脑绘画软件,设计学校艺术节海报。完成的作品上传校园网,由全校师生评出3件作品作为学校艺术节的海报。该教学运用的主要手段是()。
依据《普通高中美术课程标准(实验)》,要求学生学会的美术鉴赏程序是()。
在素描写生课中,王老师发现有些学生对表现性素描很感兴趣,并且有一定的表现力,于是改变了预定的作业要求,让学生自由选择喜欢的素描风格完成作业。下列关于王老师的做法,评价正确的是()。
在义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域的主要目的是培养学生形成初步的设计意识和提高()。
随机试题
下列事项中,与提起诉讼具有同等诉讼时效中断效力的有()。
生效的执法行为,具有依法采取一定手段,使其内容完全实现的效力。这种效力称为()。
以消费者为中心的观念是社会营销观念。()
能够分泌肺泡表面活性物质的细胞是
胶片对比度的叙述,错误的是
有两个相同的容器,一个盛有氦气,另一个盛有氧气(视为刚性分子)。开始,它们的压强和温度都相同,现将9J的热量传给氦气,使之升高一定温度,如果使氧气也升高同样的温度,则应向氧气传递热量是()J。
问答法是在导游讲解时,导游向游客提问题或启发他们提问题的导游方法,包括()。
Theyreportedthelossandgaveallthenecessary______topolice.
最近几年,许多精细木工赢得了很多赞扬,被称为艺术家。但由于家具必须实用,精细木工在施展他们的精湛手艺时,必须同时注意他们产品的实用价值。为此,精细木工不是艺术。以下哪项最能支持该结论?
A、 B、 C、 Abanana.
最新回复
(
0
)