简述自我效能感形成的条件及其功能。

admin2013-02-24 63

问题简述自我效能感形成的条件及其功能。

选项

答案即自我效能感，指人对自己能够进行某一行为的实施能力的推测或判断，即对自己行为能力的主观判断。 (1)培养自我效能感的途径：行为的成败经验、替代性经验、语言说服、情绪和生理状态。 (2)自我效能感的功能： ①决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性； ②影响人们在困难任务前的态度； ③影响新行为的习得及习得行为的表现； ④影响活动时的情绪。

解析

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中学教育心理学

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推动教育学发展的内在动力是_____的发展。【】
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学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化，心理学上称之为________。
程序教学的特点包括()。
一般来说，最有利于提高学习效率的动机激起水平是()。
教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的______。
有意义学习的三种类型是__________、__________和__________—。
以某种教学理论为指导、以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为()。

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环氧粉末涂料应()保存。
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