女性，28岁。21岁时因心慌、怕热、多汗、消瘦就诊，确诊Graves病，甲巯咪唑规则治疗2年。25岁时甲亢复发，再次甲巯咪唑治疗，2个月后甲状腺功能正常，继续治疗一年半停药，最近2个月甲亢的症状、体征再现，查血T3、T4及TSH确认为甲亢第二次复发。患者结

admin2016-01-18 25

问题女性，28岁。21岁时因心慌、怕热、多汗、消瘦就诊，确诊Graves病，甲巯咪唑规则治疗2年。25岁时甲亢复发，再次甲巯咪唑治疗，2个月后甲状腺功能正常，继续治疗一年半停药，最近2个月甲亢的症状、体征再现，查血T₃、T₄及TSH确认为甲亢第二次复发。患者结婚5年，尚未生育，希望治疗甲亢后怀孕，甲亢的治疗拟

选项 A、大剂量碘剂
B、再次甲巯咪唑治疗，疗程延长至3～4年
C、用甲巯咪唑，甲状腺功能正常后加用¹³¹I治疗
D、用甲巯咪唑，甲状腺功能正常后行甲状腺大部切除手术

答案D

解析

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考研

结缔组织病的特点包括

患者，女，28岁，有反复流产史，近2个月月经量增多，下肢皮肤出现出血点，化验血’WBC3.8×109／L，PLT5.0×109／L，ANAl640，ACl(+)，最可能的诊断是

对于眼震颤的叙述，恰当的是

临床可用下列哪一种药物治疗青光眼

甲亢手术治疗前加服碘剂的主要目的是

甲状腺滤泡性腺癌的特点是

使尿量增多的方法有

不符合交界性浆液性囊腺瘤的是

目前鉴别肿瘤良、恶性最有效的方法是

标志中国半殖民地半封建社会基本形成的不平等条约是()。

患儿，女，8岁1个月。5个月前发现双侧乳房对称性硬结，直径约2cm，外阴色素沉着，未见阴毛发育，无误服药物病史。心烦易怒、便秘、舌红，苔黄腻，脉弦数。性激素：LH1．2mIU／ml，FSH3．04mIU／ml，E272．6pg／ml，PRL

加强和落实现场文明检查、考核及奖励管理，以促进施工文明管理工作提高。检查范围和内容应全面周到，包括(　　)等内容。

会计电算化不能推动会计技术、方法的理论创新和观念更新。()

与共同经营相比，下列各项属于合营企业特征的有()。

根据破产法律制度的有关规定，和解协议成立后产生的债权人应受和解协议的约束。()

无论是设立验资还是变更验资，对出资者以非货币财产出资的，注册会计师都应当检查的内容包括()。

新课程改革强调课程内容要密切关注学生的兴趣和生活经验，并不是意味着可以忽视间接经验的学习。()

设当x∈[2,4]时，有不等式ax+b≥lnx，其中a,b为常数，试求使得积分I=∫24(ax+b－lnx)dx取得最小值的a和b。

•Readthetextbelowaboutlaborshortage.•Foreachquestion(31-40),writeonewordinCAPITALLETTERSonyourAnswerSheet

西医综合

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结缔组织病的特点包括

患者，女，28岁，有反复流产史，近2个月月经量增多，下肢皮肤出现出血点，化验血’WBC3.8×109／L，PLT5.0×109／L，ANAl640，ACl(+)，最可能的诊断是

对于眼震颤的叙述，恰当的是

临床可用下列哪一种药物治疗青光眼

甲亢手术治疗前加服碘剂的主要目的是

甲状腺滤泡性腺癌的特点是

使尿量增多的方法有

不符合交界性浆液性囊腺瘤的是

目前鉴别肿瘤良、恶性最有效的方法是

标志中国半殖民地半封建社会基本形成的不平等条约是()。

患儿，女，8岁1个月。5个月前发现双侧乳房对称性硬结，直径约2cm，外阴色素沉着，未见阴毛发育，无误服药物病史。心烦易怒、便秘、舌红，苔黄腻，脉弦数。性激素：LH1．2mIU／ml，FSH3．04mIU／ml，E272．6pg／ml，PRL

加强和落实现场文明检查、考核及奖励管理，以促进施工文明管理工作提高。检查范围和内容应全面周到，包括( )等内容。

会计电算化不能推动会计技术、方法的理论创新和观念更新。()

与共同经营相比，下列各项属于合营企业特征的有()。

根据破产法律制度的有关规定，和解协议成立后产生的债权人应受和解协议的约束。()

无论是设立验资还是变更验资，对出资者以非货币财产出资的，注册会计师都应当检查的内容包括()。

新课程改革强调课程内容要密切关注学生的兴趣和生活经验，并不是意味着可以忽视间接经验的学习。()

设当x∈[2,4]时，有不等式ax+b≥lnx，其中a,b为常数，试求使得积分I=∫24(ax+b－lnx)dx取得最小值的a和b。

•Readthetextbelowaboutlaborshortage.•Foreachquestion(31-40),writeonewordinCAPITALLETTERSonyourAnswerSheet

加强和落实现场文明检查、考核及奖励管理，以促进施工文明管理工作提高。检查范围和内容应全面周到，包括(　　)等内容。