水电站枢纽工程和库区工程已按批准的设计文件全部建成，并经过一个洪水期的运行考验后，应进行工程竣工验收，竣工验收分专项进行。专项竣工验收是指( )以及环保、消防、劳动安全卫生等专项验收。

admin2012-08-15 44

问题水电站枢纽工程和库区工程已按批准的设计文件全部建成，并经过一个洪水期的运行考验后，应进行工程竣工验收，竣工验收分专项进行。专项竣工验收是指( )以及环保、消防、劳动安全卫生等专项验收。

选项 A、枢纽工程专项竣工验收
B、库区移民专项竣工验收
C、水电站专项竣工验收
D、工程档案专项验收
E、工程竣工决算专项验收

答案A,B,D,E

解析

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水利水电工程管理与实务

一级建造师

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水电站枢纽工程和库区工程已按批准的设计文件全部建成，并经过一个洪水期的运行考验后，应进行工程竣工验收，竣工验收分专项进行。专项竣工验收是指( )以及环保、消防、劳动安全卫生等专项验收。

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下列开挖方法中，适用于土、石质傍山路堑开挖方法的是()。

某段新建双线铁路的一段软土地基，初步设计有两种处理措施，一种是插打塑料排水芯带，一种是浆喷搅拌桩。问题：质量问题出现后，应采取什么措施来解决?

除流砂及呈流塑状态的黏性土外，适用于各类土的开挖防护类型是()。

总承包风险费是指由总承包单位为支付风险费用计列的金额，风险费用包括的内容有()。

工程施工质量验收中，()质量验收是最基本的。

施工通风方式应根据隧道的长度、掘进坑道的断面大小、施工方法和设备条件等诸多因素来确定。在施工中，自然通风是利用洞室内外的温差或风压差来实现通风的一种方式，一般仅限于()。

湿式凿岩，就是在钻眼过程中利用高压水润湿粉尘，使其成为岩浆流出炮眼，目的是()。

要表达随着年龄变化，患病水平的变化情况，宜绘制

照片灰雾产生的因素不包括

下列情况引起的暂停施工，为发包人的责任的有()。

申请人逾期不起诉又不履行政复议决定的，或者不履行最终裁决的行政复议决定的，以下说法中正确的是()。

_于1903年出版了_。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。

下图是Word所制作文档的一部分，其中剪贴画是“青蛙”的文字环绕方式是()

用微波炉加热食物时不能用金属器皿盛装食物，是因为()。

根据《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，加强党的政治建设，目的是：①坚定政治信仰②强化政治领导③提高政治能力④净化政治生态⑤实现全党团结统一、行动一致

Nowhegoestoschoolonhisnewbike.Nowhe______hisnewbiketogotoschool.

______wasformerlythechiefsourceofexecutivepowerinthekingdomofBritain.

水电站枢纽工程和库区工程已按批准的设计文件全部建成，并经过一个洪水期的运行考验后，应进行工程竣工验收，竣工验收分专项进行。专项竣工验收是指( )以及环保、消防、劳动安全卫生等专项验收。

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下列开挖方法中，适用于土、石质傍山路堑开挖方法的是()。

某段新建双线铁路的一段软土地基，初步设计有两种处理措施，一种是插打塑料排水芯带，一种是浆喷搅拌桩。问题：质量问题出现后，应采取什么措施来解决?

除流砂及呈流塑状态的黏性土外，适用于各类土的开挖防护类型是()。

总承包风险费是指由总承包单位为支付风险费用计列的金额，风险费用包括的内容有()。

工程施工质量验收中，()质量验收是最基本的。

施工通风方式应根据隧道的长度、掘进坑道的断面大小、施工方法和设备条件等诸多因素来确定。在施工中，自然通风是利用洞室内外的温差或风压差来实现通风的一种方式，一般仅限于()。

湿式凿岩，就是在钻眼过程中利用高压水润湿粉尘，使其成为岩浆流出炮眼，目的是()。

要表达随着年龄变化，患病水平的变化情况，宜绘制

照片灰雾产生的因素不包括

下列情况引起的暂停施工，为发包人的责任的有()。

申请人逾期不起诉又不履行政复议决定的，或者不履行最终裁决的行政复议决定的，以下说法中正确的是()。

_________于1903年出版了_________。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。

下图是Word所制作文档的一部分，其中剪贴画是“青蛙”的文字环绕方式是()

用微波炉加热食物时不能用金属器皿盛装食物，是因为()。

根据《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，加强党的政治建设，目的是：①坚定政治信仰②强化政治领导③提高政治能力④净化政治生态⑤实现全党团结统一、行动一致

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______wasformerlythechiefsourceofexecutivepowerinthekingdomofBritain.

_于1903年出版了_。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。