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【2018下】大班下学期,李老师发现幼儿普遍对小学的学习生活不够了解,一些幼儿对上小学有些担心。于是,老师准备开展“我要上小学”主题活动,希望通过多种形式的活动,增进幼儿对小学生活的了解,帮助幼儿进一步做好入小学的心理准备。 请根据李老师班级的情况
【2018下】大班下学期,李老师发现幼儿普遍对小学的学习生活不够了解,一些幼儿对上小学有些担心。于是,老师准备开展“我要上小学”主题活动,希望通过多种形式的活动,增进幼儿对小学生活的了解,帮助幼儿进一步做好入小学的心理准备。 请根据李老师班级的情况
admin
2020-11-23
50
问题
【2018下】大班下学期,李老师发现幼儿普遍对小学的学习生活不够了解,一些幼儿对上小学有些担心。于是,老师准备开展“我要上小学”主题活动,希望通过多种形式的活动,增进幼儿对小学生活的了解,帮助幼儿进一步做好入小学的心理准备。
请根据李老师班级的情况,设计“我要上小学”的主题活动。
要求:
写出主题活动的总目标。
选项
答案
大班主题活动“我要上小学” 【活动总目标】 1.情感目标:能以感恩的心态关心身边的伙伴、老师,以积极、愉快的情绪迎接小学生活。萌发争做小学生的强烈愿望。 2.技能目标:能够以谈话回忆、学唱毕业歌、参观小学、制作纪念册等形式,表达自己的对幼儿园和老师的谢意。 3.认知目标:了解自己在幼儿园的成长过程,初步感知小学的基本情况,知道入小学的准备工作。
解析
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
教师资格
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