2. 职业资格
  3. 阅读下列材料，回答问题。 在一节以“冬天”为主题的美术活动结束后，王老师像往常一样在最后环节评价每位小朋友上交的作品。王老师拿出李艺璇小朋友的作品，一个劲地表扬她画的好看，但是在看到于彬彬小朋友的画一点也不像冬天的雪景后，就将两幅画拿到一起作对比：

阅读下列材料，回答问题。 在一节以“冬天”为主题的美术活动结束后，王老师像往常一样在最后环节评价每位小朋友上交的作品。王老师拿出李艺璇小朋友的作品，一个劲地表扬她画的好看，但是在看到于彬彬小朋友的画一点也不像冬天的雪景后，就将两幅画拿到一起作对比：

admin2021-09-21  70
问题 阅读下列材料，回答问题。
    在一节以“冬天”为主题的美术活动结束后，王老师像往常一样在最后环节评价每位小朋友上交的作品。王老师拿出李艺璇小朋友的作品，一个劲地表扬她画的好看，但是在看到于彬彬小朋友的画一点也不像冬天的雪景后，就将两幅画拿到一起作对比：“你们看，彬彬的画就没有璇璇的好……”接下来有好几个小朋友都画的不好，王老师就拿画得好的小朋友的作品与之比较。第二天，有的家长送孩子到幼儿园时，跟王老师反映孩子回家后心情很不好。
    问题：通过上述案例中教师的做法分析评价幼儿作品时应注意什么。
选项
答案教师评价幼儿作品时，不要将幼儿的作品与其他同伴作比较，这样会挫伤孩子的积极性。案例中家长反映孩子回到家后心情不好，长久下去，有可能会使幼儿产生讨厌绘画的心理，这对孩子的发展产生了消极的影响。教师评价时应该把幼儿自身作为重点，进行“纵向比较”，肯定他的进步。
解析
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