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阅读下列材料,回答问题。 在一节以“冬天”为主题的美术活动结束后,王老师像往常一样在最后环节评价每位小朋友上交的作品。王老师拿出李艺璇小朋友的作品,一个劲地表扬她画的好看,但是在看到于彬彬小朋友的画一点也不像冬天的雪景后,就将两幅画拿到一起作对比:
阅读下列材料,回答问题。 在一节以“冬天”为主题的美术活动结束后,王老师像往常一样在最后环节评价每位小朋友上交的作品。王老师拿出李艺璇小朋友的作品,一个劲地表扬她画的好看,但是在看到于彬彬小朋友的画一点也不像冬天的雪景后,就将两幅画拿到一起作对比:
admin
2021-09-21
61
问题
阅读下列材料,回答问题。
在一节以“冬天”为主题的美术活动结束后,王老师像往常一样在最后环节评价每位小朋友上交的作品。王老师拿出李艺璇小朋友的作品,一个劲地表扬她画的好看,但是在看到于彬彬小朋友的画一点也不像冬天的雪景后,就将两幅画拿到一起作对比:“你们看,彬彬的画就没有璇璇的好……”接下来有好几个小朋友都画的不好,王老师就拿画得好的小朋友的作品与之比较。第二天,有的家长送孩子到幼儿园时,跟王老师反映孩子回家后心情很不好。
问题:通过上述案例中教师的做法分析评价幼儿作品时应注意什么。
选项
答案
教师评价幼儿作品时,不要将幼儿的作品与其他同伴作比较,这样会挫伤孩子的积极性。案例中家长反映孩子回到家后心情不好,长久下去,有可能会使幼儿产生讨厌绘画的心理,这对孩子的发展产生了消极的影响。教师评价时应该把幼儿自身作为重点,进行“纵向比较”,肯定他的进步。
解析
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
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