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某教材设置了“品味诗歌中的传统文化”专题,教师在教学这一专题时提到,许多诗歌中都蕴含着有趣的中国传统节日文化。为帮助学生进一步理解此类诗歌内容,感受诗歌中的独特文化与丰富趣味,教师举出以下例子,其中不适合的是( )。
某教材设置了“品味诗歌中的传统文化”专题,教师在教学这一专题时提到,许多诗歌中都蕴含着有趣的中国传统节日文化。为帮助学生进一步理解此类诗歌内容,感受诗歌中的独特文化与丰富趣味,教师举出以下例子,其中不适合的是( )。
admin
2021-06-01
80
问题
某教材设置了“品味诗歌中的传统文化”专题,教师在教学这一专题时提到,许多诗歌中都蕴含着有趣的中国传统节日文化。为帮助学生进一步理解此类诗歌内容,感受诗歌中的独特文化与丰富趣味,教师举出以下例子,其中不适合的是( )。
选项
A、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人(王维《九月九日忆山东兄弟》)
B、明月几时有?把酒问青天(苏轼《水调歌头》)
C、多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节(柳永《雨霖铃》)
D、金风玉露一相逢,便胜却人间无数(秦观《鹊桥仙》)
答案
C
解析
A项,《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维有感于农历九月初九登高而作,蕴含节日为重阳节。B项,《水调歌头》是北宋文学家苏轼于农历八月十五“欢饮达旦,大醉”,思念其弟子由而作,蕴含节日为中秋节。C项,婉约词《雨霖铃》是北宋词人柳永于秋季离开汴京时所作,“清秋节”原指农历九月初九重阳节,在《雨霖铃》一词中指“凄清的秋季”,并非指具体的节日。D项,《鹊桥仙》是北宋词人秦观于农历七月初七所作,词中“金风玉露一相逢”指的是牛郎与织女的相逢,蕴含节日为乞巧节。
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语文学科知识与教学能力
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