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简述前运算阶段儿童思维发展的特点。
简述前运算阶段儿童思维发展的特点。
admin
2021-12-03
35
问题
简述前运算阶段儿童思维发展的特点。
选项
答案
(1)前运算阶段是皮亚杰认知发展的第二个阶段,具体为2~7岁的儿童。 (2)在此阶段,各种感知运动图式开始内化为表象或形象图式。特别是由于言语的发展,促使儿童日益频繁地用表象符号来代替外界事物,重现外部活动,出现了表象性思维。但这一阶段的心理表象还只是静态性质的物的图像,而没有符合逻辑的推理,思维具有单维性、不可逆性、刻板性,仍受具体知觉表象的束缚。此阶段的儿童一切以自我为中心,尚未获得物体守恒的概念。 (3)守恒:是指儿童认识到,即使客体的外部形状发生了变化,但其特有的属性不会变。研究表明,儿童6~7岁掌握数量守恒;7~8岁掌握面积和质量守恒;12岁掌握体积守恒。物体守恒:物体不论其形态如何变化,其质量是恒定不变的。
解析
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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教育硕士(教育综合)
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