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教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了( )
教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了( )
admin
2019-07-25
64
问题
教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了( )
选项
A、观察法
B、演示法
C、示范法
D、范例法
答案
B
解析
教师通过各种直观教具和实物使得学生获得感性认识属于演示法。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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