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主张“音乐教学应该透过实际的音乐经验,唤起学生的音乐知觉和情感,发展学生的美感知觉与回应能力”的音乐教育学者是( )。
主张“音乐教学应该透过实际的音乐经验,唤起学生的音乐知觉和情感,发展学生的美感知觉与回应能力”的音乐教育学者是( )。
admin
2015-08-10
46
问题
主张“音乐教学应该透过实际的音乐经验,唤起学生的音乐知觉和情感,发展学生的美感知觉与回应能力”的音乐教育学者是( )。
选项
A、戴维.埃里奥特
B、哈里.布劳迪
C、贝内特.雷默
D、詹姆斯.默赛尔
答案
A
解析
埃利奥特在基于对审美观理解的基础上,建立了一种与审美观“相对立”的实践观,而他多次强调他的哲学观为实践观.目的是为了强调音乐作为行动的一种特定形式的重要性。他认为审美教学是一种错误的音乐教育方式。因为“从审美角度去欣赏”大大限制了音乐听觉和音乐作品的丰富性。他主张在音乐教学中应从多个角度去看待音乐和音乐作品.多角度的理解音乐,多角度的去发现人类生活中的音乐价值以及寻求多种实现这些价值的途径。
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
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