在外语的学习中，喜欢多听多说，而不太关心具体单词的拼写或者句型结构的学习者属于( )。

admin2016-08-22 36

问题在外语的学习中，喜欢多听多说，而不太关心具体单词的拼写或者句型结构的学习者属于( )。

选项 A、视觉型学习者
B、听觉型学习者
C、动觉型学习者
D、触觉型学习者

答案B

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/BIti777K

本试题收录于：心理学312题库学硕统考专业分类

心理学312

学硕统考专业

相关试题推荐

下列程序设计技术和数据结构中，适合虚拟页式存储系统的有()。Ⅰ．堆栈Ⅱ．Hash函数索引的符号表Ⅲ．顺序搜索Ⅳ．二分法查找Ⅴ．纯代码Ⅵ．矢量操作Ⅶ．间接寻址Ⅶ．矩阵操作
一个公司有两个部门：研发部和市场部，研发部有29台计算机，市场部有11台计算机。现在，公司申请了一个C类地址212．112．32．0，规划的网络拓扑如图1-5所示。试问：根据第一题的规划，请为两个部门各分配一个子网网络地址，并为两个路由器的接口和各
已知两个实数x=—68，y=—8．25，它们在C语言中定义为float型变量，分别存放在寄存器A和B中。另外，还有两个寄存器C和D。A、B、C、D都是32位的寄存器。请问下列问题(要求用十六进制表示二进制序列)：z和y相加后的结果存放在C寄存器中，寄存
分别以下列序列构造二叉排序树，与用其他三个序列所构造的结果不同的是()。
物理层要解决什么问题?物理层的主要特点是什么?试给出数据通信系统的模型并说明其主要组成构件的作用。
文件传送协议FTP的主要工作过程是怎样的?主进程和从属进程各起什么作用?
在下面的页面置换算法中，()只是具有理论意义，但是实现起来很困难。
现有两栈，其共享空间为V[1．．m]，top[i]代表第i个栈(i=l，2)栈顶，栈l的底在V[1]，栈2的底在V[m]，若两栈均采用顺序存储方式存储，则栈满的条件是()。
霍尔(G．S．Hall)提出的解释儿童心理发展的理论是
运用心理学的原理和方法来诊断与治疗个体的心理障碍，改善人们的行为模式的心理学分支学科是（）

随机试题

中心静脉压(CVP)
儿童期重要心理特点是
下列人员中，不能够报名参加报关员资格考试的有()。
具有“青如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”特点的瓷器是()。
简述个别化教学的基本环节。
中国由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变和由新民主主义革命向社会主义革命的转变的共同之处是()。
　　　　按表中数据计算可知，2004年该省GDP总量比1997年增长()。
美国南北战争是指什么?
成就动机理论将个人的成就动机分为两部分：一是_____________的意向，二是_____________的意向。阿特金森对该理论做了进一步的发展，并将影响成就动机的因素总结为：Ts=_____________。
DifferentTypesofLearningI.ThedefinitionoflearningA.AprocessofpeopleexperiencingrelationshipbetweeneventsB.【T1】

最新回复(0)

在外语的学习中，喜欢多听多说，而不太关心具体单词的拼写或者句型结构的学习者属于( )。

心理学312

学硕统考专业

下列程序设计技术和数据结构中，适合虚拟页式存储系统的有()。Ⅰ．堆栈Ⅱ．Hash函数索引的符号表Ⅲ．顺序搜索Ⅳ．二分法查找Ⅴ．纯代码Ⅵ．矢量操作Ⅶ．间接寻址Ⅶ．矩阵操作

分别以下列序列构造二叉排序树，与用其他三个序列所构造的结果不同的是()。

物理层要解决什么问题?物理层的主要特点是什么?试给出数据通信系统的模型并说明其主要组成构件的作用。

文件传送协议FTP的主要工作过程是怎样的?主进程和从属进程各起什么作用?

在下面的页面置换算法中，()只是具有理论意义，但是实现起来很困难。

现有两栈，其共享空间为V[1．．m]，top[i]代表第i个栈(i=l，2)栈顶，栈l的底在V[1]，栈2的底在V[m]，若两栈均采用顺序存储方式存储，则栈满的条件是()。

霍尔(G．S．Hall)提出的解释儿童心理发展的理论是

运用心理学的原理和方法来诊断与治疗个体的心理障碍，改善人们的行为模式的心理学分支学科是（）

中心静脉压(CVP)

儿童期重要心理特点是

下列人员中，不能够报名参加报关员资格考试的有()。

具有“青如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”特点的瓷器是()。

简述个别化教学的基本环节。

中国由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变和由新民主主义革命向社会主义革命的转变的共同之处是()。

按表中数据计算可知，2004年该省GDP总量比1997年增长()。

美国南北战争是指什么?

成就动机理论将个人的成就动机分为两部分：一是_____________的意向，二是_____________的意向。阿特金森对该理论做了进一步的发展，并将影响成就动机的因素总结为：Ts=_____________。

DifferentTypesofLearningI.ThedefinitionoflearningA.AprocessofpeopleexperiencingrelationshipbetweeneventsB.【T1】

　　　　按表中数据计算可知，2004年该省GDP总量比1997年增长()。

成就动机理论将个人的成就动机分为两部分：一是_______的意向，二是_的意向。阿特金森对该理论做了进一步的发展，并将影响成就动机的因素总结为：Ts=_______。