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培养学生的审美( )能力是美育过程的起点。
培养学生的审美( )能力是美育过程的起点。
admin
2023-02-06
42
问题
培养学生的审美( )能力是美育过程的起点。
选项
A、感知
B、理解
C、判断
D、创造
答案
A
解析
美育的审美过程主要包括:①通过审美感知活动,形成审美感受,为鉴赏美和创造美奠定基础。②通过审美鉴赏活动,理解美的本质特征,发展审美判断力。③通过审美创造活动,发展创造美的能力。其中,培养审美感知能力是美育过程的起点,感性直观是人的审美活动和儿童审美心理的重要特点。
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