对话式教学的问题不是简单的认知性或其他思维含量或智力价值不高的问题，而是能启发和促进学生积极思考的问题。这类问题的设计体现出( )。

admin2018-07-04 52

问题对话式教学的问题不是简单的认知性或其他思维含量或智力价值不高的问题，而是能启发和促进学生积极思考的问题。这类问题的设计体现出( )。

选项 A、平等民主性
B、多元互动性
C、自主探究性
D、开放创新性

答案C

解析对话式教学指的是教学中的谈话法也叫问答法，它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈话法特别有助于激发学生的思维，调动学习的积极性，培养他们独立思考和自主探究的能力。

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对话式教学的问题不是简单的认知性或其他思维含量或智力价值不高的问题，而是能启发和促进学生积极思考的问题。这类问题的设计体现出( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

新课程背景下的教师观要求教师教育行为有所转变，如果你有一个学生经常打瞌睡，你认为下列教育行为中最不恰当的是()。

各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供()。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。()

(2015年真题)放学后，几名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里，购买了过期食品，导致食物中毒。对这起事故应承担主要责任的是()。

校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际，骑摩托车闯入校园，将学生刘某撞伤。对刘某所受伤害，应当承担主要责任的是()。

“一把钥匙开一把锁”使每个学生都能够扬长避短得到最好的发展，体现了()的原则。

谈谈你对小学德育过程是促进儿童知、情、意、行互动发展的过程的认识。

请分别指出下列各组加横线词的词性：A.比任何人都有说服力/过来比一下B.竞赛将分区进行/将书递给我C.卡车通过了关口/通过了解情况D.这话没有道理/这话没有说过

哲学是知识的总汇。()

我国新时期的卫生工作方针不包括

横道图进度计划的优点是(　　)。

依据企业所得税核定征收办法规定，纳税人的生产经营范围、主营业务发生重大变化，或应纳税额增减变化达到()的，应及时向税务机关申报调整已确定的应纳税额或应税所得率。

对职工个人以股份形式取得的仅作为分红依据，不拥有所有权的企业量化资产，应按“利息、股息、红利所得”项目征收个人所得税。()(2013年)

根据《中华人民共和国营业税暂行条例》的规定，下列各项中，应当缴纳营业税的是()。

公民在受到()侵害时，可以针对行政机关提起人身权的国家赔偿。

执法人员可以当场收缴罚款的情形有()。

用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。如果车÷马＝2，炮÷车＝4，炮－马＝56，那么“车＋马＋炮”等于多少?()

对话式教学的问题不是简单的认知性或其他思维含量或智力价值不高的问题，而是能启发和促进学生积极思考的问题。这类问题的设计体现出( )。

小学教育教学知识与能力

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新课程背景下的教师观要求教师教育行为有所转变，如果你有一个学生经常打瞌睡，你认为下列教育行为中最不恰当的是()。

各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供()。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。()

(2015年真题)放学后，几名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里，购买了过期食品，导致食物中毒。对这起事故应承担主要责任的是()。

校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际，骑摩托车闯入校园，将学生刘某撞伤。对刘某所受伤害，应当承担主要责任的是()。

“一把钥匙开一把锁”使每个学生都能够扬长避短得到最好的发展，体现了()的原则。

谈谈你对小学德育过程是促进儿童知、情、意、行互动发展的过程的认识。

请分别指出下列各组加横线词的词性：A.比任何人都有说服力/过来比一下B.竞赛将分区进行/将书递给我C.卡车通过了关口/通过了解情况D.这话没有道理/这话没有说过

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依据企业所得税核定征收办法规定，纳税人的生产经营范围、主营业务发生重大变化，或应纳税额增减变化达到()的，应及时向税务机关申报调整已确定的应纳税额或应税所得率。

对职工个人以股份形式取得的仅作为分红依据，不拥有所有权的企业量化资产，应按“利息、股息、红利所得”项目征收个人所得税。()(2013年)

根据《中华人民共和国营业税暂行条例》的规定，下列各项中，应当缴纳营业税的是()。

公民在受到()侵害时，可以针对行政机关提起人身权的国家赔偿。

执法人员可以当场收缴罚款的情形有()。

用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。如果车÷马＝2，炮÷车＝4，炮－马＝56，那么“车＋马＋炮”等于多少?()

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