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  3. (2017·广东)我国中小学课桌的摆放多呈“秧田式”，但是这种格局不利于师生之间的交往以及生生之间的交往。 ( )

(2017·广东)我国中小学课桌的摆放多呈“秧田式”，但是这种格局不利于师生之间的交往以及生生之间的交往。 ( )

admin2019-09-10  70
问题 (2017·广东)我国中小学课桌的摆放多呈“秧田式”，但是这种格局不利于师生之间的交往以及生生之间的交往。    (    )
选项 A、正确
B、错误
答案A
解析 我国中小学课桌的摆放多呈“秧田式”，教师讲台置于块状空间的正前方，这种格局阻隔了师生之间的交往及生生之间的交往。
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