首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响?
怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响?
admin
2018-05-20
24
问题
怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响?
选项
答案
班集体内的非正式群体大多是为了满足同学之间相互交往、交流思想、交流感情等需要而由一些观点、兴趣、爱好、习惯、志向、态度一致的人自发地组合而成的。 (1)非正式群体的特点 班集体内的非正式群体有几个方面的特点: ①心理相容。成员对某些问题的看法相同或者相似,彼此感情融洽,相互影响,相互感染,心理相容,行动一致。 ②凝聚力强。非正式群体往往以感情为纽带,内部的规范对其成员的约束力非常巨大,表现出极强的凝聚力,具有“自治”的特点。 ③会产生非正式领导。在群体成员中威信较高,其言行对成员的影响较大者,会自然而然地成为成员心目中的领导。 (2)非正式群体对班集体的影响 ①非正式群体对班集体的积极作用表现在以下几个方面: 第一,能够满足大学生多方面的心理需要。非正式群体中的交往是对班集体中交往的必要的有益的补充。 第二,及时解决问题。非正式群体能够及时发现成员在学习、生活中的困难,并及时给予解决。 第三,增强信息的沟通。非正式群体对于班集体内各项制度的颁布、执行起着非常重要的辅助作用。 ②非正式群体对班集体的消极作用表现在以下几个方面: 第一,阻碍班集体工作的开展。当班集体与非正式群体的目标不一致时,或者当班集体的要求与非正式群体的需要发生冲突时,或者当班集体的规范限制了非正式群体活动时,会在非正式群体中滋生抵触情绪,形成与班集体相对立的群体力量,阻碍班集体工作的开展。 第二,传播小道消息。正确的和不正确的信息在非正式群体中都会以很快的速度传播。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/BWNq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
2016年版《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。”这体现了幼儿园工作应以()为首。
幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的()
社会领域的教育具有()特点。
儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参加学习行为的表现,一般称作()
教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的,可以向()提出申诉。
教师的专业能力是教师顺利地从事教学的一种效能特点,它主要包括教学能力、组织能力、科研能力和()。
()主要说明事物是什么、为什么、怎么样,是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识,例如历史事实、数学原理、观点信念都属于此类知识。
世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产,是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目,下列列入世界记忆遗产的是()。
一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是()。
教学和科研是高等学校的两个主要职能,请结合所在学校的特点和专业的特点,谈谈如何处理教学和科研的关系。
随机试题
“借离合之情,写兴亡之感”的戏剧是【】
A.环磷酰胺B.柔红霉素C.甲氨蝶呤D.长春新碱E.地塞米松容易引起末梢神经炎的化疗药物是
急性白血病骨髓象最主要特征是
甲国A公司向乙国B公司出口一批货物.双方约定适用2010年《国际贸易术语解释通则》中CIF术语。该批货物由丙国C公司“乐安”号商船承运,运输途中船舶搁浅,为起浮抛弃了部分货物。船舶起浮后继续航行中又因恶劣天气.部分货物被海浪打入海中。到目的港后发现还有部分
1998年5月2日7:38,某铁路局分局某线甲车站值班员王某接到上行乙车站Ⅰ次列车发车通知,王某随即办理了2道接车进路;07:39王某又接到了下行丙站通知:Ⅱ次列车已开车,随后进行跟踪出站调车作业;王某只在《行车日志》上作了记录,但没有办理Ⅱ次列车的接车进
场外交易市场的功能包括()。
《城市社区卫生服务中心、站基本标准》规定,社区卫生服务中心房屋建筑面积不得少于()平方米。
多元文化社会
设L为从点A(一1,0)到点B(3,0)的上半个圆周(x一1)2+y2=22,y≥0,则=__________.
SolongastheDalaiLamacangiveuphisdivisivestandandadmitthatTibetisaninalienablepartofChina.thecentralgovern
最新回复
(
0
)