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【2014．山西大同】儿童在理解了一首诗歌的意义以后，要背诵它，最适合的记忆策略是( )。
【2014．山西大同】儿童在理解了一首诗歌的意义以后，要背诵它，最适合的记忆策略是( )。
admin
2016-11-15
33
问题
【2014．山西大同】儿童在理解了一首诗歌的意义以后，要背诵它，最适合的记忆策略是( )。
选项
A、精加工策略
B、组织策略
C、朗读策略
D、复述加试背策略
答案
D
解析
儿童理解了意义，要学习的是表示意义的符号属简单陈述性知识学习(符号表征学习)，宜用复述加试背策略。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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