某学生把从一元一次方程的解法中获得的规则运用到一元一次不等式的问题解法中，解释这种迁移现象的最佳理论是( )。

admin2019-05-14 29

问题某学生把从一元一次方程的解法中获得的规则运用到一元一次不等式的问题解法中，解释这种迁移现象的最佳理论是( )。

选项 A、形式训练说
B、经验类化说
C、相同因素说
D、关系转化说

答案B

解析经验类化说又称“概括化理论”，认为先期学习获得的东西之所以能迁移到后期的学习中，是因为在先期学习中获得了一般原理，这种原理可以部分或全部地运用于两种学习当中。两种学习活动之间存在共同要素仅仅是知识产生迁移的必要前提，而迁移产生的关键是学习者在两种活动中通过概括形成了能够泛化的共同原理。题干中学生获得的规则就是对知识的概括化理解。

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某学生把从一元一次方程的解法中获得的规则运用到一元一次不等式的问题解法中，解释这种迁移现象的最佳理论是( )。

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任何不顾学生的兴趣爱好、特长和年龄特征而强求一律，不仅会打击学生参与课外活动的热情和积极性，而且还会降低课外、校外教育活动的效果。()

素质教育就是学生什么都学、什么都学好。()

美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、_______、结论的五步，简称五步教学法。

当前教育改革中，教师要注重引导学生建立新的学习方式是()

作为教育工作者，我们常常提到学生的年龄特征主要指()

心理定势对解决问题具有()

在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为()

学生集体是否形成了()，这是集体成熟的重要标志。

有7名专家，第二轮德尔菲预测的结果分别是4．5、4．6、4．7、4．7、4．6、4．9、4．6，它们的中位数是()

Mostpeopleretirefromworkbetweentheagesof60and65.Thishas【C1】consequences,oneeconomicand【C2】psycholo

下列哪一种属于特殊用途化妆品

以下关于嵌体蜡型的说法哪项是错误的

外墙接近室外地面处的表面部分称为：()

若z=F(x，y)和y=φ(x)均可微，则等于：

关于常模团体的说法，正确的是()。

路由信息协议(RIP)更新路由表的原则是使到各目的网络的(53)。

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以下关于嵌体蜡型的说法哪项是错误的

外墙接近室外地面处的表面部分称为：()

若z=F(x，y)和y=φ(x)均可微，则等于：

关于常模团体的说法，正确的是()。

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