实验小学举办学生书法展，学校的橱窗里展出了每个年级学生的书法作品，其中有28幅不是五年级的，有24幅不是六年级的，五、六年级参展的书法作品共有20幅。一、二年级参展的作品总数比三、四年级参展的作品总数少4幅。一、二年级参展的书法作品共有多少幅?( )

admin2019-12-15 64

问题实验小学举办学生书法展，学校的橱窗里展出了每个年级学生的书法作品，其中有28幅不是五年级的，有24幅不是六年级的，五、六年级参展的书法作品共有20幅。一、二年级参展的作品总数比三、四年级参展的作品总数少4幅。一、二年级参展的书法作品共有多少幅?( )

选项 A、6
B、10
C、16
D、20

答案A。

解析 28幅不是五年级的，也就是六年级+其他年级=28(幅)；24幅不是六年级的，也就是五年级+其他年级=24(幅)；上述两个式子相加得(五年级+六年级)+2×其他年级=28+24，因此其他年级的有(28+24－20)÷2=16(幅)。又因为一、二年级参展的作品总数比三、四年级参展的作品总数少4幅，因此一、二年级参展的书法作品共有(16－4)÷2=6(幅)。

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治疗发热药物的作用机制A、布洛芬B、贝诺酯C、阿司匹林D、吲哚美辛E、对乙酰氨基酚具有解热镇痛抗炎作用，镇痛作用较强、对胃肠道刺激性小的是

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计算I=，其中Ω为z2=x2+y2，z=1所围成的立体，则正确的解法是()。

施工生产全过程中的不安全因素是不同的、动态的，所以对施工安全生产必须实施(　　)。

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不存在卖空且两种证券完全正相关的情况下,这两种证券所形成的组合的预期收益率与标准差之间的关系为()。

定量研究参照自然科学研究的模式，其基本程序包括()

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