小学生的思维( )。

admin2010-05-10 15

问题小学生的思维( )。

选项 A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段
B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段
C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段
D、完全属于具体形象思维阶段

答案C

解析小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段。

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小学教育学

原教师资格

教师资格

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小学生的思维( )。

小学教育学

原教师资格

教师资格

任何一个劳工问题总有其产生、发展、认识与解决、处理、转化的过程，这体现劳工问题的()。

()属于人才录用决策的方法。

职业道德具有规范功能，其作用主要体现在对从业人员开展职业活动的()

心理测试的特点包括()。

公文筐测试的特点包括()。

在需求层次理论中，对管理人员职位级别的认同属于()的需要。

()是适合幼儿身心发展特点的一种独特的活动形式，是幼儿身心各方面发展的源泉，是儿童早期特有的学习方式。

剩余精力说的代表人物有、等。

我国学校教育层次共分【】

实质教育论是18世纪末、19世纪初出现的，代表人物是德国教育家和英国教育家。

臣闻吏议逐客，窃以为过矣。

不具有抗氧化功能的维生素是

慢性肺心病心力衰竭时，以下哪种情况下使用强心剂

A、水杨酸B、秋水仙碱C、塞来昔布D、布洛芬E、萘丁美酮在体内R型异构体可转化为S型异构体

以下哪项是晚期乳腺癌的特征

成功融资方式的标志是(　　)。

某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，拟对占该地区水泥总产量的80％的五个大型水泥厂的生产情况进行调查，这种调查方式是()。

17世纪英国资产阶级革命中，曾利用了古老文件同专制王权作斗争。这一古老文件是()

设三阶矩阵A的特征值为λ1=一l，λ2=0，λ3=1，则下列结论不正确的是()．

A、Shebegantogrowbeardintentionally.B、Shegaveuptreatment.C、Shegotajobinthecircus.D、Shelostinacompetition.C由

小学生的思维( )。

小学教育学

原教师资格

教师资格

任何一个劳工问题总有其产生、发展、认识与解决、处理、转化的过程，这体现劳工问题的()。

()属于人才录用决策的方法。

职业道德具有规范功能，其作用主要体现在对从业人员开展职业活动的()

心理测试的特点包括()。

公文筐测试的特点包括()。

在需求层次理论中，对管理人员职位级别的认同属于()的需要。

()是适合幼儿身心发展特点的一种独特的活动形式，是幼儿身心各方面发展的源泉，是儿童早期特有的学习方式。

剩余精力说的代表人物有________、________等。

我国学校教育层次共分【】

实质教育论是18世纪末、19世纪初出现的，代表人物是德国教育家________和英国教育家________。

臣闻吏议逐客，窃以为过矣。

不具有抗氧化功能的维生素是

慢性肺心病心力衰竭时，以下哪种情况下使用强心剂

A、水杨酸B、秋水仙碱C、塞来昔布D、布洛芬E、萘丁美酮在体内R型异构体可转化为S型异构体

以下哪项是晚期乳腺癌的特征

成功融资方式的标志是( )。

某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，拟对占该地区水泥总产量的80％的五个大型水泥厂的生产情况进行调查，这种调查方式是()。

17世纪英国资产阶级革命中，曾利用了古老文件同专制王权作斗争。这一古老文件是()

设三阶矩阵A的特征值为λ1=一l，λ2=0，λ3=1，则下列结论不正确的是()．

A、Shebegantogrowbeardintentionally.B、Shegaveuptreatment.C、Shegotajobinthecircus.D、Shelostinacompetition.C由

剩余精力说的代表人物有、等。

实质教育论是18世纪末、19世纪初出现的，代表人物是德国教育家和英国教育家。

成功融资方式的标志是(　　)。