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张老师在教《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南水乡美景，为学生设计真实、具体、生动的场景。采用的教学法是( )。
张老师在教《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南水乡美景，为学生设计真实、具体、生动的场景。采用的教学法是( )。
admin
2020-07-22
36
问题
张老师在教《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南水乡美景，为学生设计真实、具体、生动的场景。采用的教学法是( )。
选项
A、情景教学法
B、示范法
C、演示法
D、现场教学法
答案
A
解析
情景教学法也叫情境教学法，是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设以形象为主体的、具有一定情绪色彩的、生动具体的场景，以引起学生一定的情感体验．从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。教师创设的情境一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演示的情境、音乐渲染的情境、言语描述的情境等。题目中张老师为同学播放江南水乡美景属于创设情景的教学方法。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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