简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“学习对生活有用的地理”的意义。

admin2019-06-17 46

问题简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“学习对生活有用的地理”的意义。

选项

答案(1)有利于凸显地理学科的价值。地理学科具有科学的、文化的、生活的诸多价值。突出“对生活有用的地理”的学习，能够让学生感觉“生活中处处有地理，地理知识就在我们的身边”，从而对地理学习建立一种需求感与内驱力。 (2)有利于提高学生地理学习的兴趣。兴趣是学生学习的最好的老师、最大的动因。五彩缤纷的生活景观，多种多样的社会现象与问题，会引起他们的好奇感，从而激发他们学习地理的兴趣。 (3)有利于培养学生理论联系实际的学风。联系生活现象学习地理，有利于培养学生理论联系实际的学风。由于生活中的地理问题，学生看得到、摸得着，因此联系生活实际学习地理，学生容易接受，便于理解。 (4)有利于增强学生的生活能力。鉴于学生缺乏生活技能的倾向，地理可以结合生活实际，进行有关地理技能的操练，有效地帮助学生应对生活中的困难，解决生活中的问题，增强生活能力，提高对未来生活的适应能力，更大程度地满足生存的需要。

解析

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地理学科知识与教学能力

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简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“学习对生活有用的地理”的意义。

地理学科知识与教学能力

教师资格

下图表示某适宜温度条件下，植物吸收二氧化碳的速率与光照强度的关系。请据图分析，回答问题。问题：A和B两种植物，适宜在弱光条件下生长的是；当光照强度为b时，限制A植物光合作用的主要因素是。

图1是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是()。

下列有关实验操作，现象和解释或结论都正确的是()。

教育实践者与教育科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究成果应用到教育实践中的研究方法是()。

在教学活动中，教师为了让学生更好地理解化学工业对人类生活的影响，设计了问题——使用塑料制品对人类是有利还是有害，有学生分别代表化工产品生产者、消费者、环保工作者就此问题发表观点，这种教学方式属于()。

当前我国基础教育改革的核心问题是()。

患者，男，30岁，半小时前因汽车撞伤头部入院，入院时已昏迷。对于此患者应采取的护患关系模式是

属于氨基酸类的激素是A．GHB．胃肠激素C．前列腺素D．甲状腺激素E．性激素

下列关于平均动脉压(MAP)的叙述哪项是正确的（）。

小儿急性支气管肺炎最常见的细菌和病毒病原是

手太阳小肠经与足太阳膀胱经的交接部位是()

抑制病毒逆转录酶，用于艾滋病治疗的药物是抑制二氢叶酸还原酶，用于疟疾预防和治疗的药物是

根据《招标投标法实施条例》，投标人撤回已提交的投标文件，应当在投标截止时间前书面通知招标人，招标人已收取投标保证金的，应当自收到投标人书面撤回通知之日起()日内退还。

StellaWemightmarvelattheprogressmadeineveryfieldofstudy,butthemethodsoftestingaperson’sknowledgeandabi

•Readthefollowingarticleandthequestionsafterthearticle.•ForeachQuestion15-20,markoneletter(A,B,CorD)ony

简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“学习对生活有用的地理”的意义。

地理学科知识与教学能力

教师资格

下图表示某适宜温度条件下，植物吸收二氧化碳的速率与光照强度的关系。请据图分析，回答问题。问题：A和B两种植物，适宜在弱光条件下生长的是________；当光照强度为b时，限制A植物光合作用的主要因素是________。

图1是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是()。

下列有关实验操作，现象和解释或结论都正确的是()。

教育实践者与教育科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究成果应用到教育实践中的研究方法是()。

在教学活动中，教师为了让学生更好地理解化学工业对人类生活的影响，设计了问题——使用塑料制品对人类是有利还是有害，有学生分别代表化工产品生产者、消费者、环保工作者就此问题发表观点，这种教学方式属于()。

当前我国基础教育改革的核心问题是()。

患者，男，30岁，半小时前因汽车撞伤头部入院，入院时已昏迷。对于此患者应采取的护患关系模式是

属于氨基酸类的激素是A．GHB．胃肠激素C．前列腺素D．甲状腺激素E．性激素

下列关于平均动脉压(MAP)的叙述哪项是正确的（）。

小儿急性支气管肺炎最常见的细菌和病毒病原是

手太阳小肠经与足太阳膀胱经的交接部位是()

抑制病毒逆转录酶，用于艾滋病治疗的药物是抑制二氢叶酸还原酶，用于疟疾预防和治疗的药物是

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下图表示某适宜温度条件下，植物吸收二氧化碳的速率与光照强度的关系。请据图分析，回答问题。问题：A和B两种植物，适宜在弱光条件下生长的是；当光照强度为b时，限制A植物光合作用的主要因素是。