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小张今年初二了,他经常自问“我的未来是什么样的”“我该怎样努力成为理想中的那个人”。根据埃里克森的人格发展阶段论,小张的主要发展任务是( )。
小张今年初二了,他经常自问“我的未来是什么样的”“我该怎样努力成为理想中的那个人”。根据埃里克森的人格发展阶段论,小张的主要发展任务是( )。
admin
2023-02-27
36
问题
小张今年初二了,他经常自问“我的未来是什么样的”“我该怎样努力成为理想中的那个人”。根据埃里克森的人格发展阶段论,小张的主要发展任务是( )。
选项
A、获得勤奋感
B、克服羞怯与怀疑
C、克服自卑感
D、建立同一性
答案
D
解析
埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,人的一生可以分为八个既相互联系又相互区别的发展阶段。第一阶段是婴儿期(零岁至一岁半),该阶段的主要发展任务是获得信任感,克服怀疑感;第二阶段是儿童早期(一岁半至三岁),该阶段的主要发展任务是获得自主感,克服羞耻感;第三阶段是学前期(三岁至七岁),该阶段的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感;第四阶段是学龄期(七岁至十二岁),该阶段的主要发展任务是获得勤奋感,克服自卑感;第五阶段是青年期(十二岁至十八岁),该阶段的主要发展任务是建立同一性,防止角色混乱;第六阶段是成年早期(十八岁至二十五岁),该阶段的主要发展任务是获得亲密感,避免孤独感;第七阶段是成年中期(二十五岁至五十岁),该阶段的主要发展任务是获得繁殖感,避免停滞感;第八阶段是成年晚期(五十岁至死亡),该阶段的主要发展任务是获得完善感,避免失望或厌恶感。小张今年初二,处在青年期阶段,在这一阶段中个体开始体会到自我概念问题的困扰,也开始考虑“我是谁”这一问题,体验着角色同一与角色混乱的冲突。这里的角色同一性是有关自我形象的一种组织,它包括有关自我的能力、信念、性格等的一贯经验和概念。因此,当前小张的主要发展任务是建立同一性,防止角色混乱。
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