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  3. 小张今年初二了，他经常自问“我的未来是什么样的”“我该怎样努力成为理想中的那个人”。根据埃里克森的人格发展阶段论，小张的主要发展任务是( )。

小张今年初二了，他经常自问“我的未来是什么样的”“我该怎样努力成为理想中的那个人”。根据埃里克森的人格发展阶段论，小张的主要发展任务是( )。

admin2023-02-27  59
问题 小张今年初二了，他经常自问“我的未来是什么样的”“我该怎样努力成为理想中的那个人”。根据埃里克森的人格发展阶段论，小张的主要发展任务是(        )。
选项 A、获得勤奋感
B、克服羞怯与怀疑
C、克服自卑感
D、建立同一性
答案D
解析 埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，人的一生可以分为八个既相互联系又相互区别的发展阶段。第一阶段是婴儿期(零岁至一岁半)，该阶段的主要发展任务是获得信任感，克服怀疑感；第二阶段是儿童早期(一岁半至三岁)，该阶段的主要发展任务是获得自主感，克服羞耻感；第三阶段是学前期(三岁至七岁)，该阶段的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感；第四阶段是学龄期(七岁至十二岁)，该阶段的主要发展任务是获得勤奋感，克服自卑感；第五阶段是青年期(十二岁至十八岁)，该阶段的主要发展任务是建立同一性，防止角色混乱；第六阶段是成年早期(十八岁至二十五岁)，该阶段的主要发展任务是获得亲密感，避免孤独感；第七阶段是成年中期(二十五岁至五十岁)，该阶段的主要发展任务是获得繁殖感，避免停滞感；第八阶段是成年晚期(五十岁至死亡)，该阶段的主要发展任务是获得完善感，避免失望或厌恶感。小张今年初二，处在青年期阶段，在这一阶段中个体开始体会到自我概念问题的困扰，也开始考虑“我是谁”这一问题，体验着角色同一与角色混乱的冲突。这里的角色同一性是有关自我形象的一种组织，它包括有关自我的能力、信念、性格等的一贯经验和概念。因此，当前小张的主要发展任务是建立同一性，防止角色混乱。
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