材料：一个学生高一期中考试成绩很差，并且受到了家长的批评，情绪很低落。该生在考上高中时成绩非常好，但是这个时候放松了，觉得高一、高二放松两年，不想那么拼，到高三再拼一年就好了。此外，该生对于高中课本认识不足，觉得高中知识只是难度有所提升而已，没觉察

admin2020-09-28 63

问题材料：一个学生高一期中考试成绩很差，并且受到了家长的批评，情绪很低落。该生在考上高中时成绩非常好，但是这个时候放松了，觉得高一、高二放松两年，不想那么拼，到高三再拼一年就好了。此外，该生对于高中课本认识不足，觉得高中知识只是难度有所提升而已，没觉察到高中对学生的抽象思维能力等要求更高了，结果到高一期中考试的时候成绩很差，这让他很受刺激，他没想到会考这么差，跟预期差距很大。考生自述：没想到会考得这么差，并且现在想努力学习，发现差距已经被拉开，感觉学起来很吃力，很头疼，也导致心情不好。问题：
如果你是此学生的老师，你该怎么有针对性地解决这些问题?

选项

答案假如我是这位学生的老师，我会从以下几方面帮助他解决问题。首先，纠正该生的错误学习观念。正确的学习观念对学习过程能起到良好的指导作用，我会帮助该生纠正错误的学习观念，树立坚持不懈、勤奋刻苦的学习观念。其次，有针对性地对该生进行个别辅导。由于该生在高一的第一次期中考试成绩不理想，说明他遗落的课程内容还不是很多，此时我会及时地对他进行个别辅导，帮助他弥补拉开的距离，这样对后续的进一步学习会有很好地促进作用。最后，我会联合学生家长，一起做好校内校外的监督、指导工作，形成相互配合的教育合力，共同促进该生的成长进步。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

有人说教师工作是个无底洞，没有明显的时空界限。这反映了教师劳动具有()的特点。

以实践作业为主的兴趣小组属于()。

如果中学生能够有意识地对自己的学习活动进行检查与分析，就意味着他已经掌握了一些()。

教育的直接目的是促进人的身心发展。

英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是()。

教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是()。

第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设的要求是试行国家课程、地方课程和()。

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总承包单位甲公司经建设单位同意，将幕墙工程：分包给乙公司施工。后该分包工程出现了施工质量问题，建设单位要求乙赔偿，下列责任赔偿的说法中，能够成立的是()。

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总承包单位甲公司经建设单位同意，将幕墙工程：分包给乙公司施工。后该分包工程出现了施工质量问题，建设单位要求乙赔偿，下列责任赔偿的说法中，能够成立的是()。

某项目现金流量如下。若基准收益率大于零，则其动态投资回收期的可能值是()年。

在下列表述中，你认为正确的是()。

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