教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是( )。

admin2016-07-17 67

问题教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是( )。

选项 A、讲授法
B、谈话法
C、实验法
D、演示法

答案A

解析我国中小学常用的教学方法包括：讲授法、谈话法、讨论法、演示法和练习法等。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/X1jv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

下面教学片段选自两位英语教师的课堂实录(片段中T指教师，S指学生)。Teacher1:T:Whatdidyouhaveforbreakfastthismorning?S:Ihaveabottleofm
请简述3P模式的内涵(6分)，并说明3P模式应如何应用在口语教学当中(14分)。
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语阅读教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoint
《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出，评价体系应包括形成性评价和终结性评价。请解释终结性评价的定义，简述其目的与原则(写出三个要点)，列举并详细说明终结性评价的两种方式。
已知A、B、C是椭圆上的三个点，O是坐标原点。(1)当点B是W的右顶点，且四边形OABC为菱形时，求此菱形的面积；(2)当点B不是W的顶点时，判断四边形OABC是否可能为菱形，并说明理由。
“φ=π”是“曲线y=sin(2x+φ)过坐标原点”的()。
在考试中不考建模，是不是就没必要学习建模了?结合新课程标准的相关要求，谈谈你对此观点的看法。
下面是教学过程中的一些教学情境案例，请仔细阅读，并简要回答后面所提出来的问题．案例①：上课伊始，教师首先播放“神舟”六号安全返回的画面，并提出问题：在茫茫草原中，科学家是怎样找到返回舱的?它的位置如何确定?从而引出课题：“确定位置”．案
在某次考试中共有12道选择题，每道选择题有4个选项，其中只有一个是正确的。评分标准规定：“每题只选一项，答对得5分，不答或答错得0分。”某考生每道题都给出一个答案，已确定有9道题的答案是正确的，而其余题中，有一道题可判断出两个选项是错误的，有一道可判断出一
个体身不由己地思考他不想考虑的事情或反复去做不希望执行的动作，如果不这样想、这样做，就会感到焦虑的神经症是()。

随机试题

腹泻原因包括()
所谓J点指的是_______。
异羟肟酸铁反应是用于鉴别香豆素的
下列不属于工程建设强制性标准条文的是直接涉及()方面的。
会计信息系统以()为技术基础和实现工具。
某公司期初的所有者权益为：股本5000万元(面值为1元)，资本公积1000万元(其中股本溢价800万元)，盈余公积500万元，未分配利润600万元。本期经董事会批准以每股7元的价格回购本公司股票200万股并按期注销。下列各项中，该公司回购并注销股票的相
教师运用谈话法的基本要求不包括()。
在窗体上画1个命令按钮和1个文本框，其名称分别为Commandl和Textl，再编写如下程序：Dim88AsStringPrivateSubTextl—KeyPress(KeyAsciiAsInteger)IfChr(KeyAscii
OnApril20,2000,inAccra,Ghana,theleadersofsixWestAfricancountriesdeclaredtheirintentiontoproceedtomonetaryun
YouwillhearatalkabouttheBritishForeignTradeduringthe20thcenturybyMr.FielderThomason,aneconomicandfinancepr

最新回复(0)

教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

下面教学片段选自两位英语教师的课堂实录(片段中T指教师，S指学生)。Teacher1:T:Whatdidyouhaveforbreakfastthismorning?S:Ihaveabottleofm

请简述3P模式的内涵(6分)，并说明3P模式应如何应用在口语教学当中(14分)。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语阅读教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoint

《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出，评价体系应包括形成性评价和终结性评价。请解释终结性评价的定义，简述其目的与原则(写出三个要点)，列举并详细说明终结性评价的两种方式。

已知A、B、C是椭圆上的三个点，O是坐标原点。(1)当点B是W的右顶点，且四边形OABC为菱形时，求此菱形的面积；(2)当点B不是W的顶点时，判断四边形OABC是否可能为菱形，并说明理由。

“φ=π”是“曲线y=sin(2x+φ)过坐标原点”的()。

在考试中不考建模，是不是就没必要学习建模了?结合新课程标准的相关要求，谈谈你对此观点的看法。

个体身不由己地思考他不想考虑的事情或反复去做不希望执行的动作，如果不这样想、这样做，就会感到焦虑的神经症是()。

腹泻原因包括()

所谓J点指的是_______。

异羟肟酸铁反应是用于鉴别香豆素的

下列不属于工程建设强制性标准条文的是直接涉及()方面的。

会计信息系统以()为技术基础和实现工具。

教师运用谈话法的基本要求不包括()。

在窗体上画1个命令按钮和1个文本框，其名称分别为Commandl和Textl，再编写如下程序：Dim88AsStringPrivateSubTextl—KeyPress(KeyAsciiAsInteger)IfChr(KeyAscii

OnApril20,2000,inAccra,Ghana,theleadersofsixWestAfricancountriesdeclaredtheirintentiontoproceedtomonetaryun

YouwillhearatalkabouttheBritishForeignTradeduringthe20thcenturybyMr.FielderThomason,aneconomicandfinancepr