2. 考研
  3. 根据下列材料，回答下列问题。 在一项双耳分听实验中，给被试的双耳同时呈现靶子词和非靶子词，要求被试追随双耳中听到的靶子词。实验设置了四种条件：(1)感觉可辨别度低、语义可辨别度高；(2)感觉可辨别度低、语义可辨别度低；(3)感觉可辨别度高、语义可辨

根据下列材料，回答下列问题。 在一项双耳分听实验中，给被试的双耳同时呈现靶子词和非靶子词，要求被试追随双耳中听到的靶子词。实验设置了四种条件：(1)感觉可辨别度低、语义可辨别度高；(2)感觉可辨别度低、语义可辨别度低；(3)感觉可辨别度高、语义可辨

admin2019-03-21  100
问题 根据下列材料，回答下列问题。
    在一项双耳分听实验中，给被试的双耳同时呈现靶子词和非靶子词，要求被试追随双耳中听到的靶子词。实验设置了四种条件：(1)感觉可辨别度低、语义可辨别度高；(2)感觉可辨别度低、语义可辨别度低；(3)感觉可辨别度高、语义可辨别度低；(4)感觉可辨别度高、语义可辨别度高。感觉可辨别度低是指靶子词和非靶子词都由同一人读出，感觉可辨别度高是指靶子词和非靶子词都由不同性别的两个人分别读出；语义可辨别度低是指靶子词和非靶子词属同一个范畴；语义可辨别度高是指靶子词和非靶子词分属不同的范畴。实验任务是要求被试复述听到的靶子词，但最后要求被试回忆呈现的非靶子词。结果发现，无论语义辨别度高或低，在感觉可辨别度低时回忆的非靶子词的数量均多于感觉可辨别度高时回忆的非靶子词数量。
该实验自变量的数量是
选项 A、2
B、3
C、4
D、5
答案A
解析 自变量是研究中有意加以选择和操纵的变量。题干中有两个自变量，分别为感觉可辨别度，语义可辨别度。感觉可辨别度有两个水平，高和低。语义可辨别度也有两个水平，高和低。实验心理学的变量为历年考试的高频考点，考生一定要掌握自变量、因变量、额外变量的含义，根据题意能辨析哪个是自变量哪个是因变量。
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