简述历史课堂板书可能存在的问题。

admin2018-05-14 10

问题简述历史课堂板书可能存在的问题。

选项

答案历史课堂板书可能存在的问题包括： (1)未能充分利用黑板的有效面积，做到四周空间适当，分片书写，字体、字距适当。 (2)板书安排没有注意整体效果，合理布局。板书的上下左右，必须有一个全局安排，使之位次适当、编排合理，给人以整体美感。 (3)板书主次不明。在板位的安排上，不可主次不分，平面直推。应准确地把板书内容的圭次在板位安排上体现处理，才能使学生明确重点，便于理解和记录。 (4)板书的内容没能突出教学重难点。 (5)板书设计没能构成完整的知识线索。 (6)板书设计不利于扩大学生的知识面。

解析

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历史学科知识与教学能力

教师资格

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简述历史课堂板书可能存在的问题。

历史学科知识与教学能力

教师资格

简述题目难度的含义，结合中学物理教学说明控制题目难度的意义。

我国自主研发制造的国际热核聚变核心部件在国际上率先通过权威机构认证，这是我国对国际热核聚变项目的重大贡献。下列核反应方程中属于聚变反应的是()。

藏族歌唱家才旦卓玛一首《翻身农奴把歌唱》唱出了西藏百万农奴翻身后的喜悦，歌词中“驱散乌云见太阳”指的是()。

设D是由x2+y2=1(y＞0)，y=0所围成的区域，则

可用于人工自动免疫的制剂是

糖尿病是由_和_相互作用而引起的一组以慢性高血糖为共同特征的代谢综合征。

根据《职业安全健康管理体系导则》(ILO—OSH2001)的要求，生产经营单位所制定的职业健康安全方针应体现对()的承诺。

学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。

已知双曲线=1(a＞0，b＞0)与抛物线y2=8x有公共焦点，且双曲线上的点到坐标原点的最短距离为1，则该双曲线的离心率为____________。

设计性能较优的关系模式称为规范化，规范化主要的理论依据是

【B1】【B10】

Ihavenoideahowit______thatthemanmetwithtroubleagain.

简述历史课堂板书可能存在的问题。

历史学科知识与教学能力

教师资格

简述题目难度的含义，结合中学物理教学说明控制题目难度的意义。

我国自主研发制造的国际热核聚变核心部件在国际上率先通过权威机构认证，这是我国对国际热核聚变项目的重大贡献。下列核反应方程中属于聚变反应的是()。

藏族歌唱家才旦卓玛一首《翻身农奴把歌唱》唱出了西藏百万农奴翻身后的喜悦，歌词中“驱散乌云见太阳”指的是()。

设D是由x2+y2=1(y＞0)，y=0所围成的区域，则

可用于人工自动免疫的制剂是

糖尿病是由_______和_______相互作用而引起的一组以慢性高血糖为共同特征的代谢综合征。

根据《职业安全健康管理体系导则》(ILO—OSH2001)的要求，生产经营单位所制定的职业健康安全方针应体现对()的承诺。

学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()。

已知双曲线=1(a＞0，b＞0)与抛物线y2=8x有公共焦点，且双曲线上的点到坐标原点的最短距离为1，则该双曲线的离心率为____________。

设计性能较优的关系模式称为规范化，规范化主要的理论依据是

【B1】【B10】

Ihavenoideahowit______thatthemanmetwithtroubleagain.

糖尿病是由_和_相互作用而引起的一组以慢性高血糖为共同特征的代谢综合征。