简述历史课堂板书可能存在的问题。

admin2018-05-14 17

问题简述历史课堂板书可能存在的问题。

选项

答案历史课堂板书可能存在的问题包括： (1)未能充分利用黑板的有效面积，做到四周空间适当，分片书写，字体、字距适当。 (2)板书安排没有注意整体效果，合理布局。板书的上下左右，必须有一个全局安排，使之位次适当、编排合理，给人以整体美感。 (3)板书主次不明。在板位的安排上，不可主次不分，平面直推。应准确地把板书内容的圭次在板位安排上体现处理，才能使学生明确重点，便于理解和记录。 (4)板书的内容没能突出教学重难点。 (5)板书设计没能构成完整的知识线索。 (6)板书设计不利于扩大学生的知识面。

解析

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历史学科知识与教学能力

教师资格

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简述历史课堂板书可能存在的问题。

历史学科知识与教学能力

教师资格

新课程倡导的发展性评价的基本内涵包括()。①评价的目的在于促进发展②体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势③评价内容综合化、方式多样化、主体多元化④关注发展过程，将形成性评价与终结性评价有机结合起来

如图为一种静电除尘机的除尘原理示意图。带电尘埃在电场力的作用下向集尘极迁移并沉积，以达到除尘目的。下列与该种除尘机原理有关的表述正确的是()。

小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是()。

下图为某河流局部水系及甲地平均径流量曲线和降水量柱状图。完成下列问题。图中甲地河流搬运能力最弱的时期是()。

20世纪30年代，美国经济政策从胡佛的自由放任变为罗斯福的国家干涉，这一变化的实质是()。

藏族歌唱家才旦卓玛一首《翻身农奴把歌唱》唱出了西藏百万农奴翻身后的喜悦，歌词中“驱散乌云见太阳”指的是()。

根据地理知识，同纬线上的各地()。

Testsareonewayforateachertoassesshowmuchastudenthaslearned.

下列疾病哪种可能性最大首选的处理方法是

与吸光系数的大小无关的是

患者，38岁孕妇，妊3产0，自然流产2次，现孕16周。哪些孕妇应做产前诊断()

右图表示单克隆抗体制备过程示意图。据图回答：通过①过程得到B淋巴细胞，从小白鼠体内分离之前，应对小白鼠进行的处理是，该处理的实质是在小白鼠体内发生过程。

InourstudyofEnglish______isnecessarytopractisespeakingandlistening.

Mr.Smithhasbeenateacherforfiveyears.Ithasbeenfiveyears______Mr.Smithbecameateacher.

简述历史课堂板书可能存在的问题。

历史学科知识与教学能力

教师资格

新课程倡导的发展性评价的基本内涵包括()。①评价的目的在于促进发展②体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势③评价内容综合化、方式多样化、主体多元化④关注发展过程，将形成性评价与终结性评价有机结合起来

如图为一种静电除尘机的除尘原理示意图。带电尘埃在电场力的作用下向集尘极迁移并沉积，以达到除尘目的。下列与该种除尘机原理有关的表述正确的是()。

小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是()。

下图为某河流局部水系及甲地平均径流量曲线和降水量柱状图。完成下列问题。图中甲地河流搬运能力最弱的时期是()。

20世纪30年代，美国经济政策从胡佛的自由放任变为罗斯福的国家干涉，这一变化的实质是()。

藏族歌唱家才旦卓玛一首《翻身农奴把歌唱》唱出了西藏百万农奴翻身后的喜悦，歌词中“驱散乌云见太阳”指的是()。

根据地理知识，同纬线上的各地()。

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下列疾病哪种可能性最大首选的处理方法是

与吸光系数的大小无关的是

患者，38岁孕妇，妊3产0，自然流产2次，现孕16周。哪些孕妇应做产前诊断()

右图表示单克隆抗体制备过程示意图。据图回答：通过①过程得到B淋巴细胞，从小白鼠体内分离之前，应对小白鼠进行的处理是______，该处理的实质是在小白鼠体内发生______过程。

InourstudyofEnglish______isnecessarytopractisespeakingandlistening.

Mr.Smithhasbeenateacherforfiveyears.Ithasbeenfiveyears______Mr.Smithbecameateacher.

右图表示单克隆抗体制备过程示意图。据图回答：通过①过程得到B淋巴细胞，从小白鼠体内分离之前，应对小白鼠进行的处理是，该处理的实质是在小白鼠体内发生过程。