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在儿童的认知发展中,开始区分自己和物体,逐渐地了解动作和效果之间的关系,获得初步的时空概念是处于( )。
在儿童的认知发展中,开始区分自己和物体,逐渐地了解动作和效果之间的关系,获得初步的时空概念是处于( )。
admin
2016-03-22
54
问题
在儿童的认知发展中,开始区分自己和物体,逐渐地了解动作和效果之间的关系,获得初步的时空概念是处于( )。
选项
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
答案
A
解析
处于感知运动阶段的儿童主要靠感觉和动作来认识周围世界。构筑动作格式,开始认识客体永久性,所以在感知运动阶段儿童已经开始区分自己和物体。逐渐地了解动作和效果之间的关系。
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