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(2017·河南)机械识记是一种死记硬背的记忆方法,其效率明显低于意义识记。在教学中应培养学生意义识记的能力,而扼制机械识记的发展。 ( )
(2017·河南)机械识记是一种死记硬背的记忆方法,其效率明显低于意义识记。在教学中应培养学生意义识记的能力,而扼制机械识记的发展。 ( )
admin
2019-09-10
62
问题
(2017·河南)机械识记是一种死记硬背的记忆方法,其效率明显低于意义识记。在教学中应培养学生意义识记的能力,而扼制机械识记的发展。 ( )
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
有些内容,限于学生的知识经验,不可能真正理解其意义,但这些知识对以后的学习是重要的,也应该进行机械识记,如幼儿学习古诗,一、二年级的学生背诵乘法口诀等。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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