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延迟开学,让2020年的寒假变成“加长版”假期。不过,从2月10日起,N市多所中小学正式启动“线上教学”,这给学校教育开辟了一个新的领域和空间,同时,也是对老师和家长的一次挑战。 上午8:15,全体师生保持肃立,熟悉的校歌响起,每一个人都“回到”校
延迟开学,让2020年的寒假变成“加长版”假期。不过,从2月10日起,N市多所中小学正式启动“线上教学”,这给学校教育开辟了一个新的领域和空间,同时,也是对老师和家长的一次挑战。 上午8:15,全体师生保持肃立,熟悉的校歌响起,每一个人都“回到”校
admin
2022-06-15
45
问题
延迟开学,让2020年的寒假变成“加长版”假期。不过,从2月10日起,N市多所中小学正式启动“线上教学”,这给学校教育开辟了一个新的领域和空间,同时,也是对老师和家长的一次挑战。
上午8:15,全体师生保持肃立,熟悉的校歌响起,每一个人都“回到”校园,畅想新学期……N市游府西街小学2000余名师生虽然身处家中,但在“线上开学仪式”上,学生们还特意穿上校服、戴上红领巾,仪式感满满。8:20,班会开始,每个班的班主任老师“走进”教室,向同学们介绍“在线学习”的具体要求。8:30,师生问好,正式上课。
2月初,N市教育部门提出要求,从2月10日起,全市中小学、幼儿园正式启动线上教学,按照“一区一策”的原则,由各区教育部门对线上教学活动进行统一管理,决定教学内容。“这次疫情,也让我们看到了孩子们的担当和成长。”某小学一位副校长说。
N市K区教育局相关负责人介绍,全区8万名学生,每个年级都有一张课程表。“不仅开展课程教学,中间还有眼保健操、体育大课间等活动。”网络课程除了每天按照课程表开展,还通过录制,增添了回播功能,以满足不同时间段学生们的学习需求。
拿起麦克风,打开摄像头……某红军小学四年级二班的张老师,正在给班上的孩子们进行线上辅导、答疑。“要让学生在家也能养成良好的学习习惯。”张老师说,除了开设语文、数学、英语等文化课程的在线教学之外,学校还把体育线上课堂作为亮点和特色进行推广,让学生们在疫情期间,每天进行居家体育活动,增强体质。此外,学校还录制了一批疫情防控科普视频,通过线上开学第一课的形式,让老师“点对点”对每个学生家庭进行防控知识宣传。
“别看一节语文课才20分钟,前期准备至少要3个小时。”某外国语小学副校长、N市语文学科带头人王老师制作的微课特别受学生喜爱,从2月1日上线之后,在云课堂上的点击量已超过15000次。“目前微课的内容主要是导学。让孩子在特殊时期里‘停课不停学’是我们老师的责任,视频剪辑、文字图片添加、串联语……微课的录制和制作对我们来说也是一种挑战。”王老师说。
在线教学,对家长也是一次全新的挑战。“家校配合,家长当好‘助教’很重要。”某小学六年级学生家长李女士说,“学习内容挺丰富的,但对于自控能力、自理能力较弱的小学生来说,课程的学习,也需要家长大力配合。不单单是下载打印材料、拍照上传作业等‘技术活’,还要督促孩子预习、听课、写作业、订正,给孩子讲解错题、录制读书背书的音频等,帮助孩子保质保量完成线上学习任务。”一整天“助教”当下来,李女士深感不易,同时也担心,自己复工后孩子如何独立完成学习任务。
儿子在N市某中学读初二的华女士表示,线上学习必然用到电子产品,她最担心的是,孩子整个白天都在用手机、平板电脑,会不会网课没有好好上,反而去打游戏看动漫了。“不能指望他白天效率有多高,只能晚上下班后回去抓一抓了。”
“线上课程只是在家学习的一部分,我们更鼓励家长与孩子们进行高质量的亲子活动,例如共读一本书、整理家庭照片、共写抗疫日记、家务学习等。”某实验小学德育处尹主任说,家长要帮助孩子安排好学习与休息的时间,多了解关于疫情的内容,做到一定程度的社会参与。“在这个特殊的时期,上好疫情人生课,让孩子们的精神世界有所收获,懂得感恩、担当和责任,远比知识学习更为重要。”一位教育专家表示。
给定资料为疫情防控期间开展线上教学工作提供了有益启示。R市教育局将制发一则通知指导中小学相关工作,请结合给定资料,草拟该则通知。
要求:切合主题,内容具体,条理清晰,语言准确,不超过450字。
选项
答案
关于疫情防控期间开展线上教学工作的通知 R市各区教育部门、各中小学: 为确保疫情防控期间线上教学工作有序开展,特通知如下: 一、各区统一管理。各区开展线上教学工作应以“一区一策”为原则,由各区教育部门统一管理,决定教学内容。 二、合理安排时间。各中小学要为各年级学生编制课程表,安排课程教学与眼保健操、体育大课间等活动;录制课程视频,便于学生回播观看。 三、注重健康管理。各中小学除安排文化课程外,还要开展线上体育教学,指导学生进行居家体育活动。同时,各学校应录制疫情防控科普视频,宣传防控知识。 四、保证教学质量。各中小学要督促教师充分备课,提高微课录制与制作水平,实现导学目的。 五、促进家校协同。各中小学应与家长加强沟通,说明防控期间家长对学生完成学习任务的重要性与相关职责。 R市教育局(印章) ××年××月××日
解析
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