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教学技能这一程序性知识的获得首先要经过陈述性知识的获得阶段,即必须知道“是什么”和“为什么”,然后才能正确和有效地解决“如何做”和“怎么办”的问题。
教学技能这一程序性知识的获得首先要经过陈述性知识的获得阶段,即必须知道“是什么”和“为什么”,然后才能正确和有效地解决“如何做”和“怎么办”的问题。
admin
2017-12-21
54
问题
教学技能这一程序性知识的获得首先要经过陈述性知识的获得阶段,即必须知道“是什么”和“为什么”,然后才能正确和有效地解决“如何做”和“怎么办”的问题。
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
程序性知识的获得,首先必须要经过陈述性知识获得的阶段。即必须知道“是什么”和“为什么”,才能正确、有效地解决“如何做”和“怎么办”的问题。特别是像“教学”这样的复杂、多变的情境活动,仅靠行动模仿和训练去习得某种操作模式,知其然不知其所以然,是很难适应于教书育人的复杂要求的。
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教育基础知识
事业单位考试
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