陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的理论两者相同点是( )。

admin2019-02-02 52

问题陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的理论两者相同点是( )。

选项 A、承认教育和生活之间存在着密切的联系
B、承认教育对改造生活的重要作用
C、对于生活的理解强调儿童生活
D、对于教育的理解强调学校教育

答案A,B

解析陶行知“生活即教育”的内涵是：(1)生活是教育的源泉，过什么生活就受什么教育；(2)生活是教育的中心，用生活来教育；(3)教育是为了改进生活。杜威“教育即生活”的内涵是：(1)教育是生活的过程，学校是社会生活的一种形式；(2)学校生活要与儿童自己的生活相吻合；(3)学校生活应与学校以外的社会生活相吻合。两者比较：(1)共同之处在于承认教育和生活之间存在着密切的联系，反对将教育与生活分离；认为生活含有重要的教育意义：承认教育对改造生活的重要作用。(2)不同之处在于，理论的社会背景和历史影响不同：对“生活”的理解不同，陶行知强调的是现实社会生活，杜威强调的是体现社会精神的学校生活和儿童生活：对教育的理解不同，陶行知强调的是社会意义上的教育，杜威强调的是学校教育。

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