首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
根据人的全面发展理论,试述中国学生核心素养的构成。
根据人的全面发展理论,试述中国学生核心素养的构成。
admin
2020-12-03
70
问题
根据人的全面发展理论,试述中国学生核心素养的构成。
选项
答案
(1)全面发展教育,是对含有各方面素质培养功能的整体教育的一种概括,是对为使受教育者多方面得到发展而实施的多种素质培养的教育活动的总称,是由多种相互联系而义各具特点的教育所组成。 (2)全面发展教育通常是由德育、智育、体育、美育、综合实践活动构成。德育在全面发展教育的重要组成部分中处于引领的地位。智育是全面发展教育的重要组成部分,它授予学生系统的科学文化知识、技能和发展他们智力。体育是全面发展教育的重要组成部分,是人的个性全面发展的生理基础。美育是全面发展教育的一个不可缺少的重要组成部分。综合实践活动同样是全面发展教育的重要组成部分。它是积累解决实际问题的经验、提高综合应用知识于实践的能力的教育。 (3)全面发展教育中的各育相互联系、相互影响、辩证统一。一方面,各育之间不可分割。另一方面,各育间不能相互代替。在处理各育之间的关系时,要避免只注重各育之间的联系性和相互促进性而忽视各育的独特功能;只注重各育的区别和不可代替性而忽视各育相互促进的作用,甚至把它们割裂开来、对立起来。因此,我们必须考虑到人的发展的全面性和整体性,坚持五育并举,使其相辅相成,发挥教育的整体功能。 (4)我过学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Da0a777K
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
认知理论认为,睡眠障碍的主要原因不包括()。
请分析离差智商较比率智商的突破。
简述有关决策的前景理论(prospecttheory)的主要观点。
因为有同学在旁边,小明的学习表现比自己单独时好,这种现象被称为()。
关注刺激与反应的关系、主张环境决定论的学派是()。
棉花糖实验(StanfordMarshmallowExperiment)是斯坦福大学walterMischel博士1966年到l970年代早期在幼儿园进行的有关自制力的一系列心理学经典实验。在这些实验中,小孩子可以选择一样奖励(有时是棉花糖,也可以是曲奇饼
我国常用的教学模式有哪些?
苏格拉底法(产婆术)(苏格拉底教学法)【2010年-首师大/河南师大/辽宁师大/天津师大/浙江师大/南京师大】【2011年-杭州师大/江苏师大/浙江师大/山东师大/广西师大/北师大/东北师大】【2012年-东北师大/湖南师大/华东师大/上海师大/四川师大/
相对性评价
创造性思维
随机试题
下列各项中,能作为短期偿债能力辅助指标的是
原发性胆汁淤积性肝硬化最常见的早期症状为
2012年,某市受理专利申请量82682件,比上年增长3.1%。其中,发明专利37139件,增长15.5%。专利授权量51508件,增长7.4%。其中,发明专利11379件,增长24.2%。2012年全市有高新技术企业4312家,技术先进型服务企业281家
根据《企业会计准则第15号——建造合同》,下列费用中,不应计入工程成本的是()。
()接受承运人的委托,代理与船舶有关的一切业务的人。
可持续增长率可以表达为()。
养花专业户张某为防止花被偷,在花房周围私拉电网。一日晚,李某偷花不慎触电,经送医院抢救,不治身亡。张某对这种结果的主观心理态度是()。
细胞凋亡和程序性坏死的主要区别包括()。
犯罪的主观方面包括()。
Giventhechoice,youngerprofessionalsaremostinterestedinworkingattechcompanieslikeAppleandgovernmentagencieslike
最新回复
(
0
)