教学是实施全面发展教育的唯一途径。

admin2016-03-25 42

问题教学是实施全面发展教育的唯一途径。

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析教育与生产劳动相结合是实施全面发展教育的唯一途径。

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教育理论综合知识

教师公开招聘

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教学是实施全面发展教育的唯一途径。

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学生与学生之间的互动是__________。

师生互动的特点有启迪互动和__________。

新课程所倡导的学习方式的首要特征是；新课程所倡导的学习方式的最突出的特点是。

中小学教育科研的灵魂是__________。

关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用()去施教。

根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔将动机分为、和__。

身心健康权包括保护未成年学生的、和心理健康等内容。

__________是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。

“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的和。

在我国法律体系中，()调整作为平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间等的财产关系和人身关系的法律。

下列可转换债券的要素中有利于促使债券持有人转换为普通股的条件有()。

叶酸类似物抑制的反应有

医院制剂物料混合时应注意的原则不包括

关于托收承付结算每笔金额起点的说法正确的有()。

不属于自我修养的途径的是()。

下列各项中，适用我国企业所得税法律制度的是()。

根据清偿方式的不同分为()

最常见的旋律形态是()。

【B1】【B4】

教学是实施全面发展教育的唯一途径。

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学生与学生之间的互动是__________。

师生互动的特点有启迪互动和__________。

新课程所倡导的学习方式的首要特征是__________；新课程所倡导的学习方式的最突出的特点是__________。

中小学教育科研的灵魂是__________。

关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用()去施教。

根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔将动机分为__________、__________和__________。

身心健康权包括保护未成年学生的__________、__________和心理健康等内容。

__________是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。

“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的__________和__________。

在我国法律体系中，()调整作为平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间等的财产关系和人身关系的法律。

下列可转换债券的要素中有利于促使债券持有人转换为普通股的条件有()。

叶酸类似物抑制的反应有

医院制剂物料混合时应注意的原则不包括

关于托收承付结算每笔金额起点的说法正确的有()。

不属于自我修养的途径的是()。

下列各项中，适用我国企业所得税法律制度的是()。

根据清偿方式的不同分为()

最常见的旋律形态是()。

【B1】【B4】

新课程所倡导的学习方式的首要特征是；新课程所倡导的学习方式的最突出的特点是。

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身心健康权包括保护未成年学生的、和心理健康等内容。

“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的和。