“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，体现出影响人身心发展的( )

admin2012-12-02 47

问题 “蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，体现出影响人身心发展的( )

选项 A、遗传因素
B、环境因素
C、教育因索
D、个体主观能动性

答案B

解析根据题意可知，这体现的是环境因素对人身心发展的影响。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Dghv777K

中学教育学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，体现出影响人身心发展的( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

正式群体的发展经历了______、联合群体和集体等三个阶段。

注意转移是指根据新任务，主动及时地把注意从一个对象转移到另一个对象上。注意转移的好坏在于转移的______。

经典性条件作用论的提出者是()

认知领域的教学目标分为知识、领会、、综合和评价等六个层次。

简述认知派的学习理论。

小学生的道德认识能力具有_，同时也缺乏_。

迁移的关系转换说强调【】

操作技能的形成可分几个阶段()。

制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和______。

简述培养小学生创造力的基本要求。

票据付款人在付款时应当审查()

A．7天B．4周C．6周D．7周胃溃疡治疗疗程至少

根据FIDIC施工合同条件，缺陷通知期的起算日期是()。

债券的发行人包括()。[2015年9月真题]I．中央政府；Ⅱ．地方政府；Ⅲ．金融机构；Ⅳ．公司；V．企业。

下列关于市场经济与商品经济相互关系的表述中，正确的是()。

苏格拉底的教育方法称为产婆术。()

简述教师的情绪对课堂气氛的影响。

有如下程序：#includeusingnamespacestd;classInstrument{public:virtualvoidDisplay()=0;};classPiano:publicInstrument{

富贵

“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，体现出影响人身心发展的( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

正式群体的发展经历了______、联合群体和集体等三个阶段。

注意转移是指根据新任务，主动及时地把注意从一个对象转移到另一个对象上。注意转移的好坏在于转移的______。

经典性条件作用论的提出者是()

认知领域的教学目标分为知识、领会、______、______综合和评价等六个层次。

简述认知派的学习理论。

小学生的道德认识能力具有_____，同时也缺乏_____。

迁移的关系转换说强调【】

操作技能的形成可分几个阶段()。

制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和______。

简述培养小学生创造力的基本要求。

票据付款人在付款时应当审查()

A．7天B．4周C．6周D．7周胃溃疡治疗疗程至少

根据FIDIC施工合同条件，缺陷通知期的起算日期是()。

债券的发行人包括()。[2015年9月真题]I．中央政府；Ⅱ．地方政府；Ⅲ．金融机构；Ⅳ．公司；V．企业。

下列关于市场经济与商品经济相互关系的表述中，正确的是()。

苏格拉底的教育方法称为产婆术。()

简述教师的情绪对课堂气氛的影响。

有如下程序：#includeusingnamespacestd;classInstrument{public:virtualvoidDisplay()=0;};classPiano:publicInstrument{

富贵

认知领域的教学目标分为知识、领会、、综合和评价等六个层次。

小学生的道德认识能力具有_，同时也缺乏_。