阅读案例，回答问题。小黎是初中二年级的一位女生，父母双双外出打工。她个性很特殊。在班上，她与同学的关系不太融洽，甚至有点紧张。开学初曾与一男同学打架，对班主任的批评教育反应强烈，存在明显的抵触情绪。有一次晚自修课上，她戴耳机听音乐，被值日班干部提

admin2017-11-08 43

问题阅读案例，回答问题。
小黎是初中二年级的一位女生，父母双双外出打工。她个性很特殊。在班上，她与同学的关系不太融洽，甚至有点紧张。开学初曾与一男同学打架，对班主任的批评教育反应强烈，存在明显的抵触情绪。有一次晚自修课上，她戴耳机听音乐，被值日班干部提醒并记下名字，她当众撕掉记录本并辱骂班干部。同学们基本上对她敬而远之，避免与她发生正面冲突。表面上她与同学们相安无事，实际上特别渴望别人对她的认同和欣赏。可是她又把自己封闭起来，不能真诚地与人交流，时时以自我为中心，所以在班级里她没有真正要好的朋友。在学习上，她几乎丧失了兴趣。老师上课时，她表现出爱理不理的样子，有时连课本都不愿打开；甚至有时自顾自地写东西、做小动作等。做作业完全凭心情，心情好就做，心情不好就不做。她常常通过写日记、看小说的方式逃避现实，但她读的大多是离奇、鬼怪的故事书。她在日记中写道：“课根本就听不进去，整天在混日子，学校像座监狱把人关在里面。而我需要自由……”
小黎的表现跟她的生活环境和成长经历有关。我在实习期间尝试努力去改变她，但收效甚微。面对小黎，我感到力不从心……
如果你是小黎的班主任，你将采取什么具体措施来转化她？

选项

答案①对其关心爱护，尊重学生的人格尊严； ②善于捕捉学生的亮点，从正面加以引导； ③讲究一定的方法，善于抓住时机进行转化指导。在采取以上措施时，最关键的是教师要尊重学生、爱护学生，用宽容的心来包容学生，在转化的过程中尤其要注意保护学生的自尊心，善于发现学生身上的亮点。

解析

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在教育教学中，把学生看成独特的人，简述其中“独特的人”的基本含义。

教育学中的“人”是()。

按照方法分，教育研究可分为()。

下面对于学科课程标准说法不正确的是()。

小丽在学习时，为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常常对其赋予意义，使记忆过程牢固。小丽使用的学习策略是()。

内一外向人格类型学说是______提出的。

男女智力总体水平大致相等，但智力结构有差异。()

根据AECT’1994定义对教育技术研究领域的界定，教育技术的研究对象是()。

“学生学会点头敬礼，学会课堂常规”属于加涅学习分类中的_______。

目前对白血病的MICM分型诊断中，C指的是哪一种分类方法

患者，女，30岁。急性腹痛发作10小时入院，下列哪项检查对诊断急性胰腺炎最有价值

银行业从业人员对客户提出的问题应当本着()的原则答复，不得为达成交易而隐瞒风险或进行虚假或误导性陈述。

西斯蒙第的税收原则在亚当.斯密四原则基础上增加了()。

制定利润分配政策时，应该考虑的投资者的因素是(　　)。

根据政府采购法律制度的规定，下列情形中，采购入可以竞争性谈判方式采购的有()。

根据支付结算法律制度的规定，远期信用汪的付款期限最长不得超过()。

耶基斯一多德森定律表明：动机水平，最有利于激发。

下列对贷款的概念的理解，错误的一项是()。

教育理论综合知识

教师公开招聘

在教育教学中，把学生看成独特的人，简述其中“独特的人”的基本含义。

教育学中的“人”是()。

按照方法分，教育研究可分为()。

下面对于学科课程标准说法不正确的是()。

小丽在学习时，为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常常对其赋予意义，使记忆过程牢固。小丽使用的学习策略是()。

内一外向人格类型学说是______提出的。

男女智力总体水平大致相等，但智力结构有差异。()

根据AECT’1994定义对教育技术研究领域的界定，教育技术的研究对象是()。

“学生学会点头敬礼，学会课堂常规”属于加涅学习分类中的_______。

目前对白血病的MICM分型诊断中，C指的是哪一种分类方法

患者，女，30岁。急性腹痛发作10小时入院，下列哪项检查对诊断急性胰腺炎最有价值

银行业从业人员对客户提出的问题应当本着()的原则答复，不得为达成交易而隐瞒风险或进行虚假或误导性陈述。

西斯蒙第的税收原则在亚当.斯密四原则基础上增加了()。

制定利润分配政策时，应该考虑的投资者的因素是( )。

根据政府采购法律制度的规定，下列情形中，采购入可以竞争性谈判方式采购的有()。

根据支付结算法律制度的规定，远期信用汪的付款期限最长不得超过()。

耶基斯一多德森定律表明：动机水平______，最有利于激发______。

下列对贷款的概念的理解，错误的一项是()。

制定利润分配政策时，应该考虑的投资者的因素是(　　)。

耶基斯一多德森定律表明：动机水平，最有利于激发。