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儿童不把准则看成是不可改变的，而把它看作是同伴问共同约定的。该儿童的品德发展属于( )。
儿童不把准则看成是不可改变的，而把它看作是同伴问共同约定的。该儿童的品德发展属于( )。
admin
2017-03-09
57
问题
儿童不把准则看成是不可改变的，而把它看作是同伴问共同约定的。该儿童的品德发展属于( )。
选项
A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆性阶段
D、公正阶段
答案
C
解析
根据皮亚杰的道德发展阶段理论，处于可逆性阶段的儿童已不把准则看成是不可改变的，而把它看作是同伴间共同约定的。儿童一般都形成了这样的概念：如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。
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