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小明在学习时总感觉时间不够用,每天的课堂学习时间他都不能充分地利用起来,而是将时间浪费到一些无关紧要的事情上。处理老师留下的课堂作业时,他总是拖到最后才仓促完成,甚至无法按时完成学习任务。 小明该怎样进行时间管理?
小明在学习时总感觉时间不够用,每天的课堂学习时间他都不能充分地利用起来,而是将时间浪费到一些无关紧要的事情上。处理老师留下的课堂作业时,他总是拖到最后才仓促完成,甚至无法按时完成学习任务。 小明该怎样进行时间管理?
admin
2020-06-02
39
问题
小明在学习时总感觉时间不够用,每天的课堂学习时间他都不能充分地利用起来,而是将时间浪费到一些无关紧要的事情上。处理老师留下的课堂作业时,他总是拖到最后才仓促完成,甚至无法按时完成学习任务。
小明该怎样进行时间管理?
选项
答案
时间是学习的重要资源,却也非常容易浪费。小明就是没有充分利用好时间资源,导致出现了学习困难。时间管理策略包括统筹安排学习时间、高效利用最佳时间、灵活利用零碎时间。 (1)小明应该根据自己的总体目标,对时间做出总体安排,并通过阶段性的时问表来落实。在不同的时间,人的精神状态是不一样的,可以根据自己的生物钟来安排学习活动,保证学习时间能够得到高效的利用,并且能够灵活利用零碎的时间来处理一些事情。 (2)他应该分清任务的轻重缓急,先完成相对重要的事情,学会对无关的事物说“不”。克服拖延的习惯,先处理棘手的问题,分解任务,逐步完成,避免将事情拖到最后仓促完成。如果能够按时完成学习任务,可以进行自我奖励。
解析
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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