在探讨课程的词源时，斯宾塞在《什么知识最有价值?》中强调课程是由“Currere”一词派出来的，译为“跑道”。以此我们可以判断斯宾塞更倾向于认为( )。

admin2016-03-25 39

问题在探讨课程的词源时，斯宾塞在《什么知识最有价值?》中强调课程是由“Currere”一词派出来的，译为“跑道”。以此我们可以判断斯宾塞更倾向于认为( )。

选项 A、课程是认知
B、课程是经验
C、课程是活动
D、课程是过程

答案D

解析在西方英语世界里，课程(Curriculum)一词最早见于英国教育家斯宾塞《什么知识最有价值?》(1859)一文中。它是从拉丁语“Currere”一词派生出来的，意为“跑道”。根据这个词源，最常见的课程定义是“学习的进程”(Course of study)，简称学程。

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在探讨课程的词源时，斯宾塞在《什么知识最有价值?》中强调课程是由“Currere”一词派出来的，译为“跑道”。以此我们可以判断斯宾塞更倾向于认为( )。

教育理论综合知识

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人格障碍是长期固定的适应不良的行为模式，这种行为模式由某些不成熟的不适当的__________或问题解决方式所构成。

__________是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据。

课程是随__________而演变的。

教师的成长划分为关注生存、和等三个阶段。

一个小学生上课讲话，老师要他写“我上课讲话，真丑”100遍，这属于()。

为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行()。

在科尔伯格的道德发展理论中，“好孩子”定向阶段的特征是()。

有一个男孩，由于幼时患病，造成左脚跛瘸，导致行动不便。孩子到了入学的年龄，但学校以他是残疾儿童为由，拒绝招收。根据材料，学校侵犯了男孩的()。

如果一国的国际收支因为本国的通货膨胀率高于他国的通货膨胀率而出现不均衡，则称该国的国际收支不均衡是()。

肾结核的感染途径多是（）

关于子宫腺肌病的叙述正确的是

“治疗苯二氮革类药物中毒”的药物不是

再生沥青混合料性能试验指标有：（）。

实物投资的标的物不包括()。

下列不属于内部流程引起的操作风险的是()。

保险人放弃对第三者请求赔偿的权利的，保险人不承担赔偿保险金的责任。()

在探讨课程的词源时，斯宾塞在《什么知识最有价值?》中强调课程是由“Currere”一词派出来的，译为“跑道”。以此我们可以判断斯宾塞更倾向于认为( )。

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人格障碍是长期固定的适应不良的行为模式，这种行为模式由某些不成熟的不适当的__________或问题解决方式所构成。

__________是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据。

课程是随__________而演变的。

教师的成长划分为关注生存、__________和__________等三个阶段。

一个小学生上课讲话，老师要他写“我上课讲话，真丑”100遍，这属于()。

为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行()。

在科尔伯格的道德发展理论中，“好孩子”定向阶段的特征是()。

有一个男孩，由于幼时患病，造成左脚跛瘸，导致行动不便。孩子到了入学的年龄，但学校以他是残疾儿童为由，拒绝招收。根据材料，学校侵犯了男孩的()。

如果一国的国际收支因为本国的通货膨胀率高于他国的通货膨胀率而出现不均衡，则称该国的国际收支不均衡是()。

肾结核的感染途径多是（）

关于子宫腺肌病的叙述正确的是

“治疗苯二氮革类药物中毒”的药物不是

再生沥青混合料性能试验指标有：（）。

实物投资的标的物不包括()。

下列不属于内部流程引起的操作风险的是()。

保险人放弃对第三者请求赔偿的权利的，保险人不承担赔偿保险金的责任。()

教师的成长划分为关注生存、和等三个阶段。