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在人们的生活中,处处离不开水的作用。小班的孩子对水已经有了初步的认识和了解,为了让孩子们更好地了解有关水的知识,学会辨别水的清浊,请根据“哪杯是清水”设计一篇小班科学活动。 要求:制定出活动的目标、活动准备及活动过程。
在人们的生活中,处处离不开水的作用。小班的孩子对水已经有了初步的认识和了解,为了让孩子们更好地了解有关水的知识,学会辨别水的清浊,请根据“哪杯是清水”设计一篇小班科学活动。 要求:制定出活动的目标、活动准备及活动过程。
admin
2018-01-10
74
问题
在人们的生活中,处处离不开水的作用。小班的孩子对水已经有了初步的认识和了解,为了让孩子们更好地了解有关水的知识,学会辨别水的清浊,请根据“哪杯是清水”设计一篇小班科学活动。
要求:制定出活动的目标、活动准备及活动过程。
选项
答案
【活动目标】 1.使幼儿能运用多种感官感知辨别清水; 2.锻炼幼儿把自己的发现大胆地表现出来; 3.使幼儿体验探索和成功的乐趣。 【活动准备】 1.在日常活动中已感知过清水的特性; 2.每组四只透明杯子,内装清水、糖水、白醋、牛奶; 3.一只盘子内装若干小勺。 【活动过程】 1.辨别哪杯是清水 首先,请幼儿猜猜四只杯子中哪杯装的是清水。 其次,幼儿分组实验,运用多种感官感知,辨别哪杯是清水,看看与自己的猜测是否一致。(
解析
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