（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。

admin2020-09-11 59

问题（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。

选项 A、教学内容
B、教学媒体
C、教学环境
D、教学过程

答案B

解析本题考查教育心理学的研究内容。教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程而展开的。学与教相互作用的过程是个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五要素，由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三个过程交织在一起。教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，如实物、文字、口头语言、图表、图像、录音、录像等。B 项正确。A 项：教学内容是在学与教的过程中有意识传递的知识、策略、技能、态度和价值观等。它一般包括课程标准、教材和课程。与题干不符，排除。C 项：教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。物质环境包括课堂自然条件(如温度和照明)、空间布置(如座位的排列)以及教学设施(如桌椅、黑板和投影仪等)。社会环境涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等。与题干不符，排除。D 项：教学过程指教师设计教学情境、组织教学活动、与学生进行信息交流的过程。与题干不符，排除。故选 B。

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根据埃里克森的人格发展理论，中学生的人格发展危机是()

教育心理学的具体研究范畴是围绕________相互作用过程展开的。

教材的编制和课程的设置必须以学习和________的理论和研究为基础。

课程评价的CIPP模式包括四个步骤：背景评价、输入评价、____________和成果评价。

在教学工作中，通过“定向—示范—参与性练习—自主练习一迁移”的教学模式属于()

精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是()气质类型的特点。

人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映是()

素质教育的重点是培养创新精神和实践能力。()

从课程表现形式来看，学校的校风、学风属于()

有()棵不同的二叉树，其结点的前序序列为a1，a2，…，an。

与是审美实践活动发展中最基本的两种审美形态。

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患者，女，30岁，经产妇。妊娠足月，宫口开大10cm，2小时未见胎儿娩出。本例应诊断为

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固定资产折旧采用年数总和法，年折旧率计算公式是()。

未来几年，我国加快转变经济发展方式的主攻方向是()。

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Assuburbsgrew,businessesmovedintothenewareas.Largeshoppingcentrescontainingagreatkindofstoreschangedconsumer

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