2. 公务员
  3. 深谙教学之道的校长建议新老师授课时重点内容要用彩笔标注，不着奇装异服，用抑扬顿挫的声调讲课，不出现口头禅，并在课堂上适时走动。

深谙教学之道的校长建议新老师授课时重点内容要用彩笔标注，不着奇装异服，用抑扬顿挫的声调讲课，不出现口头禅，并在课堂上适时走动。

admin2020-11-20  45
问题 深谙教学之道的校长建议新老师授课时重点内容要用彩笔标注，不着奇装异服，用抑扬顿挫的声调讲课，不出现口头禅，并在课堂上适时走动。
选项
答案注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。引起无意注意的条件包含主客观两个方面： ①客观方面：强烈的、新异的、变化的、和对比的刺激物容易引起人的无意注意； ②主观方面：人的主观状态如需要、兴趣、情绪状态、主体的知识经验等容易引起人的无意注意。 无意注意的规律在教学中的应用主要表现在以下几个方面： ①防止外部干扰。避免强烈的、新异的、变化运动的刺激物的消极影响，这是保持学生注意稳定的必要条件。材料中要求教师授课“不着奇装异服，不出现口头禅”，能够有效防止这类刺激物所引起的对学生消极的无意注意。 ②讲究教学艺术。教师上课要讲究教学艺术，做到教学内容科学正确，教学方法生动活泼，深入浅出，循序渐进，从而使教学内容能切实地引起学生情感上的共鸣，这样也才能引起学生对这些教材的无意注意。材料中要求教师“授课时重点内容要用彩笔标注、用抑扬顿挫的声调讲课、并在课堂上适时走动”等多样化的教学方式会提高学生神经活动的兴奋性，引起学生积极的无意注意。
解析
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