根据课程的设计形式，可以将课程分为( )。

admin2017-05-21 29

问题根据课程的设计形式，可以将课程分为( )。

选项 A、学科课程
B、研究型课程
C、活动课程
D、基础型课程

答案A,C

解析课程根据不同的分类方法有不同的类型。根据任务的不同，课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。按课程的设计形式，课程可分为学科课程和活动课程。按课程内容的学科综合程度，课程可分为综合课程和分科课程。从课程制定者或管理层次角度划分，课程可分为国家课程、地方课程和学校课程。根据课程计划对课程实施的要求，课程可分为必修课程和选修课程。根据课程的表现形式，课程可分为显性课程和隐性课程。

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根据课程的设计形式，可以将课程分为( )。

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课程制定主要考虑三方面因素是()。

根据教师法，教师医疗同当地国家公务员享受同等待遇。()

德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。

萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的是()学习。

根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关，而与物体的质地无关，说明该儿童的认知水平已处在()。

李大力最近发现，正在读初三的儿子李小力难以保持自我一致性，容易丧失目标，失去信心。依据埃里克森的心理社会性发展理论，李小力个体发展危机没有处理好的阶段是()。

新课程改革的出发点是()。

在课程评价领域，终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价。比较注重细节的分析，旨在寻找原因，及时发现问题，使课程更加趋于合理。()

新课程认为，教学从本质上说是一种沟通与合作的活动，对话是教学活动的重要特点。()

我国新课改课程体系的结构性突破是综合课程的出现。()

对于辅助存储器，()的提法是正确的。

A．个人预防措施B．病人的处理措施C．接触者的预防措施D．感染流行期的预防措施E．人-猪链球菌感染的预防措施侵袭性链球菌感染的预防措施：防止呼吸道感染，避免皮肤，黏膜创伤

低分子右旋糖酐20%甘露醇、维生素C

高度危险责任足一种过错责任，只有当损害是由加害者故意或者过失造成的，加害方才承担民事责任。(　　)

周某以公司的一项专利权出质并订立了质押合同。下列哪些说法是正确的?()

通常采用城市化率指标来测度城市化水平，城市化率的计算公式为()。

异常振动分析方法有()等。

商品市场经济是一种开放型经济。()

“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是()。

A、Theresultsmightbereadytomorrow.B、Themanneedsanothertesttomorrow.C、Theresultswerecalledinlastnight.D、Thedoc

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课程制定主要考虑三方面因素是()。

根据教师法，教师医疗同当地国家公务员享受同等待遇。()

德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。

萌萌原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的是()学习。

根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关，而与物体的质地无关，说明该儿童的认知水平已处在()。

李大力最近发现，正在读初三的儿子李小力难以保持自我一致性，容易丧失目标，失去信心。依据埃里克森的心理社会性发展理论，李小力个体发展危机没有处理好的阶段是()。

新课程改革的出发点是()。

在课程评价领域，终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价。比较注重细节的分析，旨在寻找原因，及时发现问题，使课程更加趋于合理。()

新课程认为，教学从本质上说是一种沟通与合作的活动，对话是教学活动的重要特点。()

我国新课改课程体系的结构性突破是综合课程的出现。()

对于辅助存储器，()的提法是正确的。

A．个人预防措施B．病人的处理措施C．接触者的预防措施D．感染流行期的预防措施E．人-猪链球菌感染的预防措施侵袭性链球菌感染的预防措施：防止呼吸道感染，避免皮肤，黏膜创伤

低分子右旋糖酐20%甘露醇、维生素C

高度危险责任足一种过错责任，只有当损害是由加害者故意或者过失造成的，加害方才承担民事责任。( )

周某以公司的一项专利权出质并订立了质押合同。下列哪些说法是正确的?()

通常采用城市化率指标来测度城市化水平，城市化率的计算公式为()。

异常振动分析方法有()等。

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A、Theresultsmightbereadytomorrow.B、Themanneedsanothertesttomorrow.C、Theresultswerecalledinlastnight.D、Thedoc

高度危险责任足一种过错责任，只有当损害是由加害者故意或者过失造成的，加害方才承担民事责任。(　　)